8、难忘的一天 (2)

《8、难忘的一天 (2)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、难忘的一天8.难忘的一天教学总目标：知识与技能目标：1、能认识“计、算”等13个生字，会写“及、身”等10个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会小作者激动、紧张、兴奋地心情以及对邓爷爷的崇敬之情。过程与方法目标：抓住“我”心情变化的词句品读，体会邓爷爷的和蔼可亲和对下一代的关系。情感态度与价值观目标：激发对计算机的兴趣，认识到自己肩负的责任重大。邓小平与少年儿童你知道邓小平爷爷的哪些事迹？第一课时学习目标：（1分钟）1、能认读“计、算”等13个生字。（重点）2、正确地朗读课文。（重难点）听读课文，边听边标

2、出课文的段落序号，比一比谁听得最仔细。(要求：坐姿端正，听准字音。)自学指导一：（3分钟）难忘的一天1984年2月16日，是我最难忘的日子，我为邓小平爷爷做了电子计算机表演。那天早晨，我冒着严寒，快步走到工业展览馆。想到马上就要见到邓爷爷，我又紧张又激动，心怦怦地跳个不停。邓爷爷来啦！他带着慈祥的微笑向我走来。我连忙敬了个队礼，说：“邓爷爷，您好！”邓爷爷高兴地点点头，紧紧地握住我的手。看着邓爷爷和蔼可亲的样子，我紧张的心情一下子平静了下来。开始表演了。我沉着地操纵着计算机，顺利地打出各种各样的图形来。邓爷爷仔

3、细地看了我的表演，脸上露出了满意的笑容。表演过后，邓爷爷还亲切地问了我的年龄。我说刚满十岁。邓爷爷听了，赞许地再一次和我握手，并对身边的人说：“计算机普及要从娃娃抓起。”离开展览馆，我兴奋地走在回家的路上。天，仿佛格外的蓝；阳光，仿佛更加灿烂。我忘不了这一天，忘不了肩上担负的责任。123456检测一：2分钟1、用自己喜欢的方法自学生字。2、说说自己的识字方法。自学指导二：认读生字：（12分钟）计算冒览馆紧怦容普奋灿烂jìsuànmàolǎnguǎnjǐnpēngróngpǔxīngcànlàn演严慈祥蔼始操纵抓

4、肩负责任yǎnyáncíxiángǎifùzérènshǐcāozòngzhuājiān检测一：2分钟计算冒着展览饭馆紧张怦怦跳握手笑容普及兴奋灿烂1.自由读课文。2.指名读课文，师生评价。3.齐读课文。自学指导三：（8分钟）初读课文要求：读准字音，声音洪亮，不加字，不漏字。检测三：学习目标：（1分钟）1、正确、流利地朗读课文。（重点）2、会写“及、身”等10个字，并用生字扩词。（重难点）第二课时自学指导一：（3分钟）先自由朗读课文，再小组比赛，比一比哪组读得最好。难忘的一天1984年2月16日，是我最难忘的日

5、子，我为邓小平爷爷做了电子计算机表演。那天早晨，我冒着严寒，快步走到工业展览馆。想到马上就要见到邓爷爷，我又紧张又激动，心怦怦地跳个不停。邓爷爷来啦！他带着慈祥的微笑向我走来。我连忙敬了个队礼，说：“邓爷爷，您好！”邓爷爷高兴地点点头，紧紧地握住我的手。看着邓爷爷和蔼可亲的样子，我紧张的心情一下子平静了下来。开始表演了。我沉着地操纵着计算机，顺利地打出各种各样的图形来。邓爷爷仔细地看了我的表演，脸上露出了满意的笑容。表演过后，邓爷爷还亲切地问了我的年龄。我说刚满十岁。邓爷爷听了，赞许地再一次和我握手，并对身边的

6、人说：“计算机普及要从娃娃抓起。”离开展览馆，我兴奋地走在回家的路上。天，仿佛格外的蓝；阳光，仿佛更加灿烂。我忘不了这一天，忘不了肩上担负的责任。检测一：8分钟jíshēnzǐxìcìwàijìpēnglǐjiā自学指导二：（10分钟）观察生字，说说每个字应注意的地方，比一比谁观察得最仔细，谁写得最工整。及身细次外计怦礼加仔自学指导三：（5分钟）给生字扩词，比一比谁组的词最多。及及时及格及早身身体身心身材仔仔细仔密外外面外公外国细仔细细心详细次几次层次再次怦怦怦跳检测二：计计划计算估计加加法加入更加礼礼物礼品礼

7、貌课堂小结：（2分钟）这节课你学到了什么？当堂检测：（11分钟）一、看拼音写词语。zǐxìjìsuànjíshí()()()gèngjiālǐwùwàimiàn()()()二、我会写它们的同音字。jíshēnlǐzǐ（）时（）体（）面（）女着（）（）手（）物（）细三、比一比，再组词。次（）外（）及（）仔（）吹（）处（）级（）字（）第三课时学习目标：（1分钟）1、正确、流利、有感情地朗读课文。（重点）2、通过朗读课文，体会邓爷爷的和蔼可亲和对下一代的关心。（难点）自学指导一：（5分钟）自由读课文第1——3段想一想

8、：表演前：“我”为什么一开始又紧张又激动？后来为什么心情又一下子就平静了下来？检测一：（6分钟）因为我马上就要见到邓爷爷了，所以我又紧张又激动。“我紧张的心情一下子就平静了下来”是因为我看到邓爷爷带着慈祥的微笑向我走来，紧紧握住我的手，以及他那和蔼可亲的样子。自学指导二：（5分钟）再读课文第4——6段思考：计算机表演结束后，“我”为什么忘不了这一天？检测二：（4分钟）因为“我”成功地为