《幸福是什么》教学课件

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1、认读下列词语：彼此　铁锹　树杈　泡沫砌成　清澈　填满　诧异耕地　谦虚　有益　善良强健有力　勤勤恳恳三个牧童砌水井清理老泉我祝你们幸福！“幸福”是什么？自己去弄明白吧。西东留在村子十年后再次相遇三个青年最后明白的“幸福”是什么？请在课文中找出来，并划下来。他们是如何弄明白的，都做过些什么呢，结果怎样？做医生(帮助别人）做过许多事（对别人有用）耕地种麦子（养活许多人）感到幸福幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。课文讲了一个什么故事？　　故事讲了三个牧童在智慧女儿的指引下去寻找什么是幸福。他们经过自己的努力明白了什么是幸福。

2、时间人物合作什么事智慧姑娘的话10年前三个牧童清理喷泉、砌井你们做了一件好事，我感谢你们。时间人物第一人第二人第三人各做什么事各自的感受智慧姑娘的话10年后给病人治病对人有用的事耕地感到幸福感到幸福感到幸福幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。这三个青年明白了幸福是什么？幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。名人名言最大的幸福在于我们的缺点得到纠正，和我们的错误得到补救。——歌德只有向自己提出伟大的目标并以自己的全部力量为之奋斗的人，才是幸福人。——加里宁在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服

3、务中，你可以找到自己的幸福。——捷连斯基（苏）如果我们不能建筑幸福的生活，我们就没有任何权利享受幸福，这正如没有创造财富无权享受财富一样。——肖伯纳（英）奋斗者的幸福是从痛苦起步的，享乐者的痛苦是从“幸福”开始的。谁把安逸当成幸福的花朵，那么等到结果时节，他只能望着空枝叹息。民间名言讨论，回答：对于什么是幸福这个问题，你原来是怎么想的，现在又是怎么想的？五、再次感悟文本内涵１、读了童话，编了剧本，演了故事，幸福是什么，结合生活中的例子说一说。　　２、填空：幸福是，；　　幸福是，；　　幸福是，。