珍珠球教案文档

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1、珍珠球教案满族中学28珍珠球主选课电子版教案（第1次课）二年级：九台市满族中学：第一学期人数：教师：教材内容1、分班；2、球性练习3、珍珠球知识4、身体素质练习任务1、讲述珍珠球运动的起源、发展及现状；2、介绍珍珠球的场地、器材及运动基本规则；3、明确本学期教学任务和要求。教学重点珍珠球知识教学难点球性练习安全提示身体素质练习时不要受伤部分内容练习时间组织教法开始部分一、集合整队，师生问好，教师自我介绍；二、宣布本学课的教学任务和目的；三、宣布本学期课的教学内容和重点；四、考勤并检查服装和教学器材；五、安排见习生。51、队形：2、要求：（1）、快、静、齐（2）、师生精神饱满、认真听讲

2、、注意力集中准备部分一、准备操：（4/8拍）1、伸展运动2、扩胸运动3、踢腿运动4、体侧运动5、跳跃运动6、踝腕关运动　7、压腿运动　8、跳跃运动二、游戏：听数接组15一、1、队形：四列横队成体操队形。2、要求：动作舒展、协调、到位；3、方法：先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。二、1、队形：围成一个圆圈2、方法：全班围成一个圆圈，逆时针慢跑时，听到教师叫的数字后，立即接成相应人数的一组，人数错误的组，一起高抬腿10秒。然后，重新开始。3、要求：（1）、学生要思想集中，反应快速。（2）、教师叫数从2开始逐渐变难。基本部分一、讲述珍珠球运动的起源、发展及现状；1、珍珠球运

3、动的起源和历史；2、珍珠球运动的发展和意义；3、珍珠球运动的现状和重大比赛。10一、1、队形：2、要求：1、教师详细讲解，激发学生的学习兴趣2、学生不懂或有问题时，要耐心解答28部分内容练习时间组织教法基本部分二、介绍珍珠球的场地、器材及运动基本规则1、场地器材A、场地的具体大小、不同功能B、球的特点、大小C、网兜、拍子的特点和功能2、运动规则三、讲解并演示比赛过程四、球性练习：1、原地耍球A、胸前、头上双手拨球B、腰间、双膝、胯下、8字绕球，C、自抛自接单双手变换控球2、原地运球五、素质A、短跑能力1、高抬腿练习2、小步跑练习3、50米加速跑B、腰腹肌力量的练习1、仰卧两头起2、仰

4、卧举腿10101520三、要求：1、教师讲解并示范，请几位能力好的同学协助教学示范；2、分别讲解水区里的进攻与防守队员的任务；3、讲解网手与拍手的任务。四、1、队形：2、练习要求：（1）、每人一球（2）、教师边示范边讲解（3）、学生集体练习五、A、1、队形：两路纵队2、要求：动作到位、上下肢协调3、方法：定距定量、控制间歇时间与强度B、1、队形：两路纵队2、要求：动作到位、上下肢协调3、方法：定数定量、控制间歇时间与强度结束部分一、集合讲评，评估本节课的学习情况表扬优秀学生；二、宣布下次课的内容和课外练习内容；三、整理放松练习；四、布置回收器材，师生再见。51、队形：2、要求：（1）

5、、集合队伍，学生自我评价。（2）、学生能积极进行放松。（3）、调整呼吸、节奏一致、动作放松。场地与器材小篮球16个；珍珠球场地：2片网兜：2块；拍子：4块课后小结与反思28珍珠球主选课电子版教案（第2次课）二年级：九台市满族中学：第一学期人数：教师：教材内容1、球性练习2、常用的移动技术3、原地横运球、行进间运球4、短跑、腰腹力量练习任务1、初步掌握好珍珠球的球性练习；2、初步掌握准备姿势和常用的移动技术要领，提高学生的下肢灵活性；3、初步掌握原地横运球及行进间运球技术；4、提高学生的上下肢力量以及体力的恢复。教学重点原地横运球、行进间运球教学难点行进间运球安全提示在短跑、腰腹力量练

6、习时不要受伤部分内容练习时间组织教法开始部分一、集合整队，师生问好；二、宣布本次课的教学任务和目的；三、宣布本次课的教学内容和重点；四、考勤并检查服装和教学器材；五、安排见习生51、队形：2、要求：（1）、快、静、齐（2）、师生精神饱满、认真听讲、注意力集中准备部分一、慢跑：沿珍珠球场地线4圈；二、徒手操：１、扩胸运动　　２、振背运动、　３、体侧运动　４、肩绕环运动　　５、踢腿运动６、腹背运动　　７、膝关节运动８、踝腕关运动　９、压腿运动　　１０、跳跃运动三、游戏：“反向”运动10一、队形：一路纵队二、1、队形：四路横队2、要求：动作舒展、协调到位；3、方法：先示范后讲解、边示范边提

7、要求、学生听口令集体练习。4、教学组织：四列横队成体操队形。三、1、队形：四路横队2、方法：队列口令的反向，例：听到“立正”做“稍息”听到“向右看齐”做“向左看齐”等3、要求：做错者，到队伍前面表演一个节目，唱歌、做鬼脸、讲笑话等。培养学生的大胆表现自己的能力。基本部分一、球性练习：1、原地耍球A、胸前、头上双手拨球B、腰间、双膝、胯下、8字绕球，C、自抛自接单双手变换控球2、原地运球二、学习常用的移动技1、准备姿势2、侧身跑1010一、1、队形：2、要求