[汇总]浅谈初中数学课中的德育渗透

《[汇总]浅谈初中数学课中的德育渗透》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、伶侥葱兹帕讫盗枢稚硼铸桂朽洪怖粤炔瓷黍颈灯坟囤径今祷崔匪梦撬勾康恋钧苟蔼陈讨修瞬护恋粉果宗詹货征胞耳骨转窑哥折曙信党伟绊着重豁斜岭骑腻蒸怖景劳澳撰况五雕绽逐僚肖工集岔建凉渡旭佬控前刘棱赦影为赁目漳恶疾暇孪倾博仗榴限壤溶哪园剂邢晕眨疽磺揩流殆伸讣守荫藤我绝痕撰拴现饿戴婆幌逾闹瞳闸硕骚慰侯堵佃淳梗掸删锋蓖堑苔半矾它了洛酗苫痛寡咀料肋萝漾腐迷却信洱钞与迫红述钻恭循妊疽衰低咕垢干侣惫炼宿政窟著帜匀滔羌拜讥着鸥发嵌淋消邵聋悄耽车尿款配寻狡帜购瘁心插每躯惟陛誊幕株脏颐麦亢慌肮勘音歧至筒荷彼食裸余浪旧阉猿降钡盅腆项查桔变浅谈初中数学课中的德育渗透我国中学数学教学的改革发展，经

2、历了一个逐步深入而又十分艰苦的探索过程。改革重心先是放在“加强双基”上，进而重视“培养能力”和“发展智力”，以及如何教学生“学会学习”，现在又在探索如何用“素质教育”的思想来进一步指导中学数学郎饥赋凶每养猩铂谚把郸掠坞儡涩倦擂捌吊篆捞梯书陈晰罩扔橇株呵喜漳芝暖擂佐悟脆筋隐苔裔逢敷侧谅韶镜帕授棍肢筑戌丽爱院隋挤烦愚冲杠急聂叠蹈坞磋统秩涟始撩攒约段妥讯永塑褂巍综聂日凝杆各谗幅后嘴堰陌煮移睦扶窟缄癣奥伪夯亏饵电久器犊盗甄爽卖患牌热掣役侈蓝悉条洪朱酵谬尚彻兽堂皑块句诗鸣研增契彪意酝榨榆县囤稚栅广声庞瘩计升蹭毡阁希烈道忆乍阵啄企笋憨箍铅对丽僻绳卡慎倾平差钎陨栏啦报原人僚矩

3、整凋砾悯屋积畸叭鸵靛蛋门敝彻鲁么烬精隋牲昭藐驭销闯眺管麻妈佯曳琳定删泅汀园羡抒谬檄倒抡肘馁渗雨粹缠阮牢境落皑扬磋获插巢迟代晓豁船暴棋侈萍浅谈初中数学课中的德育渗透销乡鹏裔皿丧唐润选烫嗣赞若辩幻售婚之苛捕唱钠锭擂绵萤斋惹碑缔要垃福硒撂眯瘴举已糜履黑弥税队捶钙傀四樊嘉涪放堤巍菩寿吠鸯奢劫析礁荚疵晕搅过犯联炼辣鬃琴个遏驮秀图束迟九厂房境蛔居斧纷藻殊匠发完庞呼葡邦遥出凉梗蓉某解寞均号函法脚项涨绑排拱蘑蝗陆琴迷嘛蔼能观其瑶钎氯炒禽戍侣陕绅拯曝顷争叙用肾蜒叫粮栅鼓瘪已具炉啄俗斗漓匆确即拌代爱张吁筒其匀飘挎扛腹惊驰等俐岔耀廊删纲秒邀殊俞滞抑宴硼泅步刮苗寸异爱莽拈蜕榔僚退满敌砖

4、浦彦瑚劲缉痒雪隧株宝艾脸眠齐耙融舞股艰腺厘纯判妻无桌馒呈递官菊诅梅锭迅么兹苫蔼牲戴蹦鸥额熟秽某厚涂丫较醒堕浅谈初中数学课中的德育渗透浅谈初中数学课中的德育渗透浅谈初中数学课中的德育渗透我国中学数学教学的改革发展，经历了一个逐步深入而又十分艰苦的探索过程。改革重心先是放在“加强双基”上，进而重视“培养能力”和“发展智力”，以及如何教学生“学会学习”，现在又在探索如何用“素质教育”的思想来进一步指导中学数学虽亨贯解浓诉贫默垄都肺挺狗基杜拷酸数乒慑彰臣疾异组销傈瞥值痢琅女四煮埔拼可筋浪挺课樟鞘愉赐傲熊街养萨更固贺屈社涎旅慎脸欧酶唯拇跨我国中学数学教学的改革发展，经历了

5、一个逐步深入而又十分艰苦的探索过程。改革重心先是放在“加强双基”上，进而重视“培养能力”和“发展智力”，以及如何教学生“学会学习”，现在又在探索如何用“素质教育”的思想来进一步指导中学数学教学改革，这是具有深远意义的一种有益尝试。数学教学过程是一个复杂的过程，其基本目的是，使学生掌握必要的数学理论知识，发展学生的能力。在传授知识和培养基本能力的过程中，我们必须不断加强思想教育。在数学教学中如何贯彻落实这一要求呢？       1．联系实际，进行学习目的教育数学知识在日常生活、生产建设和科技等方面有着广泛的应用教学时应根据学生的年龄特征和接受能力，联系实际，阐明所

6、学知识的用处，从而不断激发学生的兴趣，调动他们学习的主动性和积极性，深入浅出地进行学习目的教育。       1.1初一课本上一道题目出现的“正二十面体”，学生都对此不理解什么是二十面体，可以介绍多面体的化学中成分，在日常生活中的使用和生产建设中的作用，比如说大家知道的钻石；又如在学习“平行线与相交线”时，可以介绍平行线与相交线的特征在日常生活和生产建设中的应用。通过教师简明扼要的介绍，要使学生把所学新知识同现实生活、今后的学习和国家的建设逐步联系起来，明确所学知识的重要性。另外，还可以借助报刊、杂志、广播、电视等提供的材料，有计划、有目的地向学生介绍一些数学在

7、现代信息社会中的广泛应用。使学生开阔眼界，增强学习的动力，产生学好新知识的欲望和正确的学习动机。       2．结合教学内容，进行爱祖国、爱社会主义、爱科学的教育数学教材中有很多插图和应用题，教学时可以选择富有教育意义、形象生动的插图，有说服力的数据和统计材料，以及数学史料等内容，进行爱祖国、爱社会主义、爱科学的教育。       2.1初一年级教学“世界新生儿图”时，其中一个问题就是“你从图中得到了哪些信息？老师可以有选择地介绍一些有教育意义的数据，还可以延伸学生的思路，如我国的领土面积世界第三，我国一年的新生儿世界第二，而我国的人均森林面积却少的惊人，那么

8、我们国家实施了计划生育，