电脑绘画少年宫活动记载

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时间:2019-05-07

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1、__________学年度少年宫活动记载本活动小组:______________辅导老师:______________少年宫活动辅导计划指导思想根据现代教育形势发展的要求,为了充分利用学生的课余时间,引导学生合理休闲,促进学生的特长与能力协调发展,同时为进一步开发和发挥学生的创造性思维和创造能力、开发智力,提高学生的计算机使用能力,能进行电脑作品的设计和制作,本学期我校将开展计算机兴趣小组活动,并努力提高活动质量,使学生学有所得,学有所长。活动目标1.知识目标:(1)使学生掌握初步的电脑知识。(2)使学生认识、了解电脑绘画的基本工具和绘画方法。(3)使学生掌握基本的美术绘画

2、知识。(4)使学生掌握绘画软件中各种工具的使用知识。2.能力目标:(1)使学生具有初步的电脑绘画的技能。(2)激发、培养学生的电脑绘画的兴趣。(3)培养学生学习并运用电脑绘画工具的能力。(4)培养学生的动手、动脑的能力。(5)能使学生具有自主学习、研修,进一步制作出自己的绘画作品。具体措施1.教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。2.做好组织工作。在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。3.安排好活动时间和活动

3、地点。4.订立必要制度,抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。少年宫活动内容安排(上学期)序号周次日期活动内容1一认识《金山画王》2二快乐郊游3三海底世界4四太空探险5五童话世界6六国庆放假7七制作贺卡(一)8八制作贺卡(二)9九填充颜色10十水墨画(一)11十一水墨画(二)12十二水墨画(三)13十三颁奖仪式14十四几何世界15十五《咏鹅》诗歌配画16十六《咏柳》诗歌配画17十七美丽家乡18十八美丽校园19十九总结20少年宫活动内容安排(

4、下学期)序号周次日期活动内容1一连环画2二城堡3三机器人4四小刺猬5五七星瓢虫6六捕鱼船7七星际穿越8八荷塘月色9九金色海洋10十繁花朵朵11十一竹林12十二蔬菜和水果13十三环保14十四海底探险15十五卡通人物16十六儿童节快乐17十七情景对话18十八丰收的季节19十九总结20少年宫活动记载活动时间____月_____日周次第一周活动内容认识《金山画王》活动目的认识《金山画王》的界面,学会保存活动准备机房、金山画王活动过程一、课前准备1.点名2.安排座位二、介绍《金山画王》《金山画王》提供了很多的绘画工具,如画笔、油画刷、喷笔等等,此外还提供了各种特效工具,如水珠浮雕处理

5、、马赛克处理等等,运用这些工具可以制作出国画、油画、浮雕等各种特色的图画来。《金山画王》的界面,主要有四个部分:画图区、工具切换区、工具箱和调色盘。另外,画面四周还有几个功能按钮(如“退出”按钮、“还原”按钮、拿新画纸、“打印”按钮、“存盘”按钮和“垃圾桶”按钮等)和卡通图选择抽屉。别看这么多工具和绘画素材,操作却十分容易,只要尝试几下就可轻松上手,还等什么?三、学生练习学生自己摸索,利用各种功能任意发挥,主题不限。四、学习“保存”一、提交作业,全班评价缺席记载少年宫活动记载活动时间____月_____日周次第二周活动内容快乐郊游活动目的学习“图库”活动准备机房、金山画王活

6、动过程一、介绍“图库”1.制作背景“图库”有三大类,每一类下面还有小分类,每一个小分类下有好几页,注意翻页按钮箭头。在“图库”里选择合适的背景图2.装饰绘制好背景后,我们将用树木、花草和人物来点缀画面。要注意树木、花草、人物的摆放位置、前后次序、大小远近等问题。贴图的方法一般是先远后近,大小位置可以通过几个带不同箭头的按钮实现。二、介绍“撤销”功能三、学生练习完成作画,主题为“快乐郊游”。四、保存作品并上交,全班评价缺席记载少年宫活动记载活动时间____月_____日周次第三周活动内容海底世界活动目的学习“图库”活动准备机房、金山画王活动过程一、复习1.“图库”功能。2.“

7、撤销”功能。3.角色的调整按钮。二、练习1.利用“卡通图库”制作一幅“海底世界”的图画,保存到桌面。2.教师巡视辅导。三、保存作品并上交,全班评价缺席记载少年宫活动记载活动时间____月_____日周次第四周活动内容太空探险活动目的认识“变形”“图章”工具活动准备机房、金山画王活动过程一、新授1.选择背景图。2.“图章”工具复制星球3.“图库”添加火箭。4.“变形”工具制作动态效果。5.修饰图形。二、学生实践1.学生利用“卡通图库”、“图章”和“变形”工具,完成“探空探险”的制作。2.教师巡视辅导。三、保存作品并上

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