主编刘少英编辑刘少英于志财

《主编刘少英编辑刘少英于志财》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、主编：刘少英编辑：于志财第2期2011年2月14日主编：刘少英编辑：刘少英于志财新年新气象，一切都显得那么熟悉，新的一年必将有新的挑战，让我们在新的一年携起手来，共同努力克服困难，不断进取，为教育事业做出新的贡献！在此新年即将到来之际，向各位老师、学员们致以崇高的敬意和美好的祝愿，祝大家兔年吉祥，合家欢乐！各位老师：大家好！距离提交作业的截止日期越来越近了，大部分学员已基本完成，还有少数学员没有完成，请抓紧时间，按要求完成作业，望老师们相互转告。截至2月13日晚21点，我班成员仍有学时未达要求的，请抓紧学习。望广大教师互相转告，相互督促！教育的最高目的是德

2、育，教师的最高境界是育德。-----于志财班主任要当好学生的心理健康医生，促进学生身心的健康发展，培养学生的德育素质。全面提高学生的心理素质的教育也是班主任的职责之一。-----苑立群注目倾神望首勋，情达意展嘱身人。百年之计何所重？国培先行育汝魂！-----王俊琪研修日志《“松、静、匀、乐”是一种境界》——于焕青听了魏书生老师的《让民主与科学走进班级》一课，受益匪浅，感触颇深，特别是注意力体操：松、静、匀、乐四个字，以直白的语言道出了深刻的道理，让人深思，给人启迪。对学生来讲，把学生领进一种松、静、匀、乐的状态，是一种集中学生注意力，提高学生学习效率的良好

3、方法。学生学习，需要内在的良好心态和外在的良好氛围，“松、静、匀、乐”，是内外兼治的“良药”，课堂上做到了“松、静、匀、乐”，也就具备了做好教学的内因、外因条件，是成功教学的关键一步。对教师来讲，“松、静、匀、乐”是人生的一种态度，是做人的一种境界。改革开放的深入，经济社会的发展，利益格局的调整，对教师行业带来了巨大的诱惑和冲击。坚定信念，爱岗敬业，做好太阳底下最光辉的事业，就需要“松、静、匀、乐”这种心境。“松、静、匀、乐”，说起来容易，做起来难，或许我们现在还很难做好，但只要以此修身养性，不懈追求，我想这将是人生的一大宝贵财富。如何培养班级生生教育、生

4、生管理的能力？——董红娟学习了魏书生“让民主与科学走进班级”的讲座，让我更深层的认识到，所谓的民主实际上是一种“生贵师轻”的可贵境界，老师把学生看得贵，看得重，学生才有勇气、有自信管理班级，科学就是遵循学生学习和成长的规律进行教育，学生才会被引领到尝试自主学习，自我管理的磁场里来，才愿意自我觉醒，大胆、积极自育。那么如何培养班级生生教育、生生管理的能力呢？我个人认为从以下几方面来做：一、生生参与，自我约定。俗话说“没有规矩不成方圆”所以一个优秀的班集体，就必须有一个合理的、行之有效的班级公约。班级公约由每一个学生自己写下来，然后由师生共同归纳总结，形成本班

5、的公约，师生以此来严格要求自己，信守承诺。公约内容包括奖惩两方面，规定了每个同学的责任和义务，让每个同学都有事可做，找到自己在班级的位置，让他们感觉自己的利益和责任，达成共识后，每个学生签上自己的名字，写上自己的承诺，并粘贴上墙。这样学生在共同参与、共同监督中自我约定来培养自我教育、自我管理的能力。二、生生管理，自我修正。人人都成了管理者，人人又都是被管理者，这种互相牵制作用，有时候起到了非常大的作用，但也会带来教育的连锁反映，小学生年龄较小，管理别人尽职，但对待自己的问题有时视而不见，这时班主任就要加强公正的评价为导向，定期自评、互评，让学生在评价过程中

6、，优点得到肯定，增进信心，及时发现缺点，纠正不足，制定新的目标。这样学生在自我评价、自我修正中来提升自我教育、自我管理的能力。三、生生教育，自我提高。班级管理“以生为本”，针对不同的学生要因材施教，针对优等生的自傲心理找出“醒悟点”。使其正确的评价自己，扬长避短，向新的目标前进。针对后进生的自卑心理挖掘“闪光点”。鼓励他们树立“挺直腰板走路”的信心。针对中等生的无为心理开启“动力点”。但要掌握分寸“温而励，威而不猛”，使学生能心悦诚服地接受教育。针对问题生的自弃心理激发“内燃点”。使他们深刻认识到自己错误的原因，引起反思，增强改过的信心。针对普遍学生的消极

7、心理抓住“兴奋点”。根据学生的兴趣、特点和学生存在的普通性的问题，开展有针对性的活动，如主题班队会、经验交流会、文艺比赛等，使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼，留下深刻印象并指导自己以后的言行。这样学生就在自我内省，自我提高中发展自我教育、自我管理的能力。培养生生教育、生生管理的能力是一种行之有效的管理方法。作为我们班主任应转变观念，让更多的学生在集体中承担责任，主动积极地参与到班级管理中，并从管理者的角色中学会管理他人，学会自我管理。教会学生礼貌待人——田双我所教的是小学二年级，现在的孩子生活在甜蜜的蜜罐里，身边围绕着爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公

8、外婆等等，有了他们的照顾，什么事都是有人为他们想好了；这些家长们也