70政法学院-133法学new

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1、法学专业培养方案一、培养目标本专业旨在培养学生系统掌握法学知识,熟悉我国法律和党的相关政策,具有良好的专业素质,扎实的理论功底,能够熟练运用所学知识分析和解决法律实务问题。学生毕业后,适合在国家机关、企事业单位和社会团体、特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作。二、培养要求和专业特色本专业要求学生系统地学习和掌握法学的基本理论和基本知识,熟悉我国的法律和主要国际条约及惯例;了解本专业所必需的政治学、经济学等相关专业的基本理论;能具体运用科学方法和专业技能去分析和

2、解决实际法律问题。在掌握知识的同时,本专业也强调培养学生的综合能力和素质,要求学生具有深厚的文化底蕴和全面的专业素养,较强的逻辑思维能力、语言表达能力和实践工作能力,能够适应多方面的相关工作。毕业生应具备以下几个方面的知识和能力:1.掌握法学各学科的基本理论和基本知识;2.掌握法学的基本分析方法和技术;3.了解法学的理论前沿和法制建设的趋势;4.熟悉我国法律和党的相关政策;5.具有运用法学知识去认识问题和处理问题的能力;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作的能力;7.具有在毕业

3、后能够在本专业或相近专业进一步研修深造的能力。三、主干学科法学。四、主要课程法理学、宪法学、行政法与行政诉讼法、中国法制史、民法、民事诉讼法、刑法、刑事诉讼法、商法、知识产权法、经济法、国际法、国际私法、国际经济法、劳动与社会保障法、环境资源保护法等。五、主要实践性教学环节专业实习、法律咨询、普法宣传、法学讲座、模拟审判、社会实践、毕业论文。六、学制学制:4年,弹性范围3-6年。七、学位法学学士学位。八、教育平台构成、学分安排、毕业学分要求教育平台教学模块修读类别安排学分数最低毕业学分要求基础教育平台公共基

4、础必修105.5170必须取得本方案第四、五条所列主要课程和主要实践环节的学分。学科基础基础实践环节38专业教育平台专业实践环节专业必修课程37.5专业选修课程选修3430素质拓展平台公共选修课见公共选修课一览表社会实践6其它6总学分200九、教学安排(一)基础教育平台课程性质课程编号课程名称考核类别学分学时数各学期学时分配总学时讲授实验上机实践一二三四五六七八公共基础必修课70000102马克思主义基本原理试348484870000103思想道德修养查230303070000104中国近现代史纲要试232

5、323270000105毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论试696969670000106军事理论查23624123670000107高等数学C试5.588888870000108计算机文化基础试2.54014264070000109体育查81321323036303670000110大学英语试162562565672646470000111大学语文查2.540404070000112计算机技术基础C试3.55616405670000113网络资源与信息检索查1.524121224700001

6、14大学生就业指导查1.5242424小计5690281278122982341261962424学科基础必修课70133201法学导论查232323270133202宪法学试3.556565670133203民法总论试3.5565245670133204物权法试3.5565245670133205刑法总论试3.5565245670133206债权法试3.5565245670133207刑法分论试4.5726847270133208民事诉讼法试4646046470133209行政法试3.5565245670

7、133210商法概论试3.5565245670133211行政诉讼法试3484444870133212刑事诉讼法试4646046470133213经济法学A试4646046470133214法理学试3.55652456小计49.5792744488811218412023256基础实践26000401军训查22周2周2周70133401司法听审查42周2周2周70133402认识实习查42周2周2周70133498毕业实习查84周4周4周小计1816016032323264合计123.51854155648

8、78172418378310348232802464(二)专业教育平台课程性质课程编号课程名称考核类别学分学时数各学期学时分配总学时讲授实验上机实践一二三四五六七八专业必修课70133301法律逻辑学查3.556565670133302中国法制史查348484870133303知识产权法查2.5403644070133304婚姻家庭继承法查3484444870133305公司法查2.540364407013330

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