法律基础03new

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1、全国2009年7月高等教育自学考试思想道德修养与法律基础试题课程代码：03706一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1．马克思说：“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务，至于你是否意识到这一点，那是无所谓的。”这里说的确定的、现实的人的“规定”、“使命”和“任务”，就是指()A．人的性格和特征B．人生的目标和理想C．人生的道路和命运D．人生的责任和使命2．人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑

2、并身体力行的态度是()A．信念B．意志C．情感D．理想3．某学生在大学期间努力学习，刻苦掌握专业知识，希望将来做一个建筑工程师。他的这个理想是()A．社会理想B．生活理想C．道德理想D．职业理想4．不同时代有不同时代的任务，这一任务反映到爱国主义的内容上，就是特定时代条件下爱国主义的主题。新时期爱国主义的主题是()A．救亡图存B．新民主主义革命C．实现共产主义D．建设和发展中国特色社会主义5．对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答，是人生观中()A．人生态度的重要内容B．人生价值的重要内容C．人生目的的重要内容D．人生理想的重要内容6．在人

3、生旅途中，有的人旗开得胜，有的人屡屡败北；有的人顺顺当当，有的人一波三折；即使同一个人，在一生中也往往有顺境和逆境的交替。对于逆境，正确的人生态度是()A．居安思危，自制自励B．大胆正视，积极应对浙03706#思想道德修养与法律基础试题第7页共7页C．怨天尤人，自暴自弃D．玩世不恭，虚度光阴7．爱因斯坦曾经指出：“一个人对社会的价值，首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用，而不应看他取得什么。”他的意思是说()A．一个人的社会价值越大，他的自我价值就越小B．一个人的社会价值主要在于他对社会作出的贡献C．一个人从社会获得的尊重和满足越

4、多，他的社会价值就越高D．能力大的人更容易实现社会价值，能力小的人不可能实现社会价值8．道德可以通过评价等方式指导和纠正人们的行为和实际活动，协调人们之间的关系。这说明道德具有()A．认识功能B．导向功能C．辩护功能D．调节功能9．“国而忘家，公而忘私”，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，“天下兴亡，匹夫有责”等格言警句表达的中华民族的传统美德是()A．求真务实，敬重诚实守信B．爱国奉献，以天下为己任C．勤劳勇敢，追求自由解放D．乐群贵和，强调人际和谐10．在我国古代思想文化中，有重视荣辱的思想观念。下列古语中，表达了这种重视荣辱观念的是()A．

5、“宁可毁人，不可毁誉”B．“己所不欲，勿施于人”C．“民生在勤，勤则不匮”D．“亲仁善邻，国之宝也”11．乘车、登机、坐船时主动购票，自觉排队；出行时自觉遵守交通规则，不闯红灯；在图书馆、影剧院不抽烟，不喧哗吵闹。这是人们在社会生活中应当遵循的()A．社会公德B．职业道德C．环境道德D．家庭美德12．从业人员在职业活动中应该树立为社会、为他人作奉献的职业精神。这是职业道德基本要求中()A．办事公道的要求B．服务群众的要求C．爱岗敬业的要求D．奉献社会的要求13．古希腊哲学家柏拉图早就认识到：“为着品德而去眷恋一个情人，总是一件很美的事。”近代法国启

6、蒙思想家卢梭也曾强调：“我们之所以爱一个人，是由于我们认为那个人具有我们所尊重的品质。”他们的意思是说，在爱情中起主导作用的应该是()浙03706#思想道德修养与法律基础试题第7页共7页A．个人的相貌和气度B．人的纵欲目的和生理要求C．个人所拥有的金钱和权势D．人的精神世界和道德面貌14．家庭美德是调节人们在家庭生活方面的关系和行为的道德准则。下列选项中，属于家庭美德基本内容的是()A．尊老爱幼B．男尊女卑C．奢侈浪费D．见异思迁15．列宁说：“没有‘人的感情’，就从来没有也不可能有人对于真理的追求。”对于完善人的品质来说，这主要强调的是()A．省

7、察克治的重要性B．慎独自律的重要性C．陶冶情操的重要性D．学思明理的重要性16．个体在道德意识、道德行为方面，自觉按照一定社会或阶级的道德要求进行自我审度、自我教育、自我锻炼、自我革新、自我完善的活动，称为()A．道德认识B．道德修养C．道德调节D．道德发展17．在人民民主基础上依法对国家和社会事务进行治理，称为()A．法制B．法治C．礼治D．德治18．实现法治的公平正义，必须坚持实体公正、程序公正和及时高效的原则。其中，及时高效原则指的是()A．法律本身是根据民主程序制定的，能充分体现人民的利益和意志B．执法和司法活动应严格按照法定程序，以程序公

8、正保障实体公正C．提高立法、执法、司法等各个环节的效率，避免执法、司法期间的拖延D．一切执法、司法活动都必须符合法律的规定