三数上数学广角导学案

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1、子美外国语小学导学案设计编制人：崔海棠审核人：授课人：授课时间：班级：学习小组：学生姓名：学案编号：课题数学广角课型新授课年级及学科三年级数学上册单元九课时第一课时学习目标1、自学112—113页，通过观察、分析、动手操作，找出简单事物的组合数和排列数.2、培养学生初步的观察、分析及推理以及有顺序地、全面地思考问题的意识.3、培养独立思考、探索以及与人合作的良好学习品格，并初步学会表达解决问题的大致过程和结果。学习重难点重点：能找出简单事物的组合数和排列数的规律。难点：培养学生初步的观察、分析及推理以及有顺序地、全面地思考问题的意识学习准备课前学案自学一、复习1、周

2、五学校餐厅有素菜；豆腐和萝卜。荤菜：排骨和龙虾。每人只能选择一种荤菜和一种素菜搭配，一共有（）种搭配方法。2、用6和8这两个数字，可以组成的两位数是：（）二、自学教材112页例1。1、仔细观察例1有（）件上装和（）件下装。上装分别是：（）、（）、下装分别是：（）、（）、（）。2、你认为应该怎样搭配穿着？()3、一共可以搭配几种不同的穿法？你是怎样想的？T恤牛仔衣裙子牛仔裤筒裙4、想一想，用什么方法来记录不同的穿法才能保证搭配不重复，不遗漏？第一种：T恤牛仔衣裙子牛仔裤筒裙裙子牛仔裤筒裙方法是：（）课前学案自学第二种：T恤牛仔衣T恤牛仔衣T恤牛仔衣裙子牛仔裤筒裙方法是：

3、（）5.遇见搭配问题时，要想不重复、不遗漏应该（）搭配。6、早餐共有（）种搭配方法。从儿童乐园经过百鸟园到猴山有（）条路线。三、自学教材113页例21、用7、3、9可以摆出（）个不同的三位数。2、你认为应该摆？小组讨论？（）3、用什么方法记录既清楚明了有不重复遗漏？如果百位上是9，十位上可以是（），个位上可以是（）如果百位上是7，十位上可以是（），个位上可以是（）如果百位上是3，十位上可以是（），个位上可以是（）百位十位个位（）()（）（）（）（）（）（）（）（）（）()4、您还有其他排列方法吗？5、遇见排列问题时，要想不重复、不遗漏应该（）排列。6、唐僧给孙悟空、

4、猪八戒、沙和尚三兄弟照相，三兄弟交换位置，能拍出多少种不一样的相片？你的方法是什么？7、用3、5、7三张数字卡片可以组成多少个不同的三位数？请按从小到大的顺序写出来。小组合作各小组以小组长为中心，把自学所得在小组内进行交流。1、针对小组成员不会的问题，进行讲解，纠正答案。2、小组内解决不了的问题画下来。班内展示小组合作交流后，组长整理，展示好的见解和方法，展示存在的问题和困惑，教师适时点拨。质疑探究学习至此，你还有什么不懂的问题，小组内质疑，合作解决。如还有疑惑，及时提出，大家共同探讨自悟自得谈谈自己的学习收获及感悟：1、本节课我学会了：2、掌握不太好的是：达标测评一

5、、填空。1、从1、3、5三个数字中任选两个数字组成一个两位数，一共可以组成（）个。2、用三件不同的上装和三件不同的下装来搭配穿衣，共有（）不同的穿法。达标测评3、个位上是3的两位数有（）个，分别是（）.　课后课后反思今天这节课上，我的表现及改进的措施：