5中彩那天ppt

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1、中彩那天人教新课标四年级语文下册学习目标：（1）认识6个生字，会写14个生字。正确读写“维持、财富、精湛、闷闷不乐、迷惑不解”等词语。（2）能正确、流利、有感情地朗读课文，能复述课文。自学提示：自由朗读课文，要求：（1）画出生字词，查字典或联系上下文理解词语的意思，提出自学后还不能理解的词语。（2）按事情的发生、经过、结果，给课文中叙述的故事列出提纲，准备复述故事内容。合作互学：（1）小组内分段朗读课文，正音。（2）交流不理解的词语和列出的提纲。中彩拮据兴奋俩人维持生计技术精湛闷闷不乐迷惑不解梦寐以求奔驰牌情形捎信馈赠使继续

2、存在下去；保持。维持生活的办法；生活。生活困难，缺少钱。赠送（礼品）。心情不舒畅。教育。维持：生计：拮据：馈赠：闷闷不乐：教诲：中彩领车还车复述课文就是用自己的话和课文中学过的主要词句，把课文内容有条理地叙述出来。中彩领车还车维财属货码库捎橡拨驰赠驶德惑中彩那天人教新课标四年级语文下册学习目标：（1）能正确、流利、有感情地朗读课文。在理解故事内容的同时，懂得诚实、讲信用是人的精神财富，它比物质财富更珍贵的道理，并能联系自己的生活实际说说体会。（2）体会故事中人物的情感变化，体会叙事条理清楚，首尾照应的表达方式。自学提示（一）：1、父

3、亲中彩后，“我”的心情有哪些变化？为什么会有这样的变化？2、各自试着把这种感情变化用朗读恰当地表达出来。3、默读3-5自然段，并用“”画出描写父亲中彩后表情的句子。只是，他神情严肃，看不出中彩带给他的喜悦。“我几次兴奋地想上车与父亲共享这幸福的时刻，都被他赶了下来。我望见父亲开着车从拥挤的人群中缓缓驶过。但他神情严肃，丝毫看不出中彩带给他的喜悦。他心里想：。我兴奋得几次想上车与父亲共享这幸福的时刻，却都被他赶了下来。他心里想：。父亲当时是怎样想的呢?“我”家的生活很拮据，当得知父亲幸运地成为获奖者，而且奖品是一辆崭新的奔驰牌汽车时，

4、“我”感到（）。当我几次兴奋地想上车时却被父亲赶了下来，这时我感到（）。回到家里，母亲揭示了其中的奥秘——“父亲正面临着一个道德难题”。我（），母亲又详细说出了事情的经过。结合课文内容说说“我”思想感情上的变化自学提示（二）：1、默读6-8自然段，父亲面临的道德难题指的是什么？2、父亲是怎么面对和处理这个难题的呢？一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。自学下列短文，用上面学到的方法自主提问，自主解疑。早晨，天下着雨，一家早餐店门前有许多人排队买早点，我也在队伍中。好不容易轮到我了。我收起雨伞，放在柜台边，然后迅速地买了早

5、点，找到一个角落坐下。等匆匆填饱了肚子，我便抓起雨伞向单位赶去。忽然，背后有人喊，似乎是喊我。“叔叔，叔叔，等一下……”我扭转头，确实是一个小姑娘在喊我。“我可是给了早点钱的啊！”我以为她是店主的孩子，便赶紧对她申明。“您误会了，叔叔。”她说，“你的伞拿错了。”我连忙看自己手中的伞──蓝色的，没错啊……她却不管我说，把伞硬是塞到了我的手里：“您的伞是新的，我的伞用了很久了，快坏了。”我们交换了伞后，彼此继续赶路。雨更大了，可是我的眼前却全是晴天。父亲在道德难题面前，放弃了（），选择了（），做到了以诚待人。汽车诚信“一个人只要活得诚实

6、，有信用，就等于有了一大笔财富。”“是啊，中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻。”首尾照应一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。一个人要诚实、守信用，不贪图本不属于自己的东西。人生最重要的是诚实，讲信用，这是比物质财富更加珍贵的财富。小练笔：请想象一下，当库伯派人把汽车开走后，“我”和爸爸、妈妈是怎样的心情，可能有些什么对话呢？自学下列短文，用上面学到的方法自主提问，自主解疑。早晨，天下着雨，一家早餐店门前有许多人排队买早点，我也在队伍中。好不容易轮到我了。我收起雨伞，放在柜台边，然后迅速地买了早点，找到一个角落

7、坐下。等匆匆填饱了肚子，我便抓起雨伞向单位赶去。忽然，背后有人喊，似乎是喊我。“叔叔，叔叔，等一下……”我扭转头，确实是一个小姑娘在喊我。“我可是给了早点钱的啊！”我以为她是店主的孩子，便赶紧对她申明。“您误会了，叔叔。”她说，“你的伞拿错了。”我连忙看自己手中的伞──蓝色的，没错啊……她却不管我说，把伞硬是塞到了我的手里：“您的伞是新的，我的伞用了很久了，快坏了。”我们交换了伞后，彼此继续赶路。雨更大了，可是我的眼前却全是晴天。近义词：看重——（）赠送——（）神态——（）严厉——（）反义词：陈旧——（）粗鲁——（）迅速——（）悲伤

8、——（）从文中找出下列词语的近义词或反义词。器重馈赠神情严肃崭新温柔缓缓喜悦从文中找出相应的词语。缺少钱，境况窘迫。（）睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望着。（）辨不清是非，摸不着头脑。（）拮据梦寐以求迷惑不解