3.3燃烧条件与灭火原理教学课件

《3.3燃烧条件与灭火原理教学课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、化学课件肇源县第二中学陈乐娟3.3燃烧的条件与灭火原理第三章维持生命之气——氧气燃烧与灭火问题：同学们，看了这一段录相，你有什么样的感想？请同学们再看一段视频，想一想物质能燃烧应具备什么条件？问题一：下列哪一种物质可以燃烧？可燃物燃烧应具备哪些条件？问题二：下列哪一种物质可以燃烧？皮革陶瓷布蜡烛问题：燃烧首先应具备什么条件？探究燃烧的条件燃烧的首要条件是物质须具有可燃性——为可燃物。探究燃烧的条件实验探究一：可燃物在什么条件下都可以燃烧吗？实验操作步骤一用镊子取两小块白磷分别放入盛有热水和冷水的烧杯中，观察白磷有无变化。二用一支大试管竖直插入盛有热水的烧杯中，罩住白磷不松手

2、，观察试管中有何现象。（实验后不要取出试管）三再用一支试管竖直插入盛冷水的烧杯中，罩住白磷不松手，观察试管中有何现象。燃烧条件的探究实验2、氧气（或空气）1、可燃物3、达到燃烧所需的最低温度燃烧的三个条件可燃物燃烧所需的最低温度也叫着火点。实验探究二：不同物质的着火点相不相同？演示：把分别盛有少量红磷、白磷的大试管同时放在热水中，观察现象。可燃物白磷红磷硫木炭酒精无烟煤着火点（0C)40240260320~370558700~750（1）可燃物撤离燃烧区或与火源隔离（2）可燃物与空气(氧气)隔离（3）使温度降到着火点以下灭火的方法（破坏燃烧所具备的条件）拓展探究探索熄灭蜡烛

3、的方法方法现象原因拓展探究探索熄灭蜡烛的方法方法现象原因吹风浇水火苗随风(或水)而灭温度降低，达不到着火点。用玻璃罩罩住火苗火苗慢慢熄灭缺氧剪掉烛芯剪断后的火苗慢慢熄灭没有了可燃物用铜丝圈罩住火苗火苗马上减弱甚至熄灭温度降低、缺氧逃生方法练习：2.冬天用的电褥子把棉被烧着了，我们应该怎么办？1.实验室里不小心把燃烧的酒精灯打翻了，我们该怎么办？辨认各种标志（1）可燃物（2）氧气（或空气）（3）达到燃烧所需的最低温度。1、可燃物撤离燃烧区或与火源隔离2、可燃物与空气(氧气)隔离3、使温度降到着火点以下课堂小结燃烧的三个条件：灭火的方法：拓展延伸谢谢，再见！