3.3_燃烧条件和灭火原理

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1、第三章3.3燃烧条件与灭火原理会宁县鸡儿中学冯彦胜小魔术：烧不坏的手帕浸了酒精和水的混合液的手帕燃烧时实际上是什么在燃烧？2.手帕在熊熊烈火中为什么没有被烧掉呢？观察生活中燃烧的现象，回答下列问题：1.燃烧有哪些主要的特征？发光发热2.燃烧反应是否剧烈？属于化学变化还是物理变化？化学变化3.请给燃烧下个定义？剧烈在通常情况下，燃烧是一种、的。探究物质燃烧需要满足哪些的条件？1、实验一：用镊子分别夹取一小块棉花，分别蘸取水和酒精，放到酒精灯火焰上片刻，观察现象2、实验二：点一支小蜡烛，将其用烧杯罩住，尽可能使烧杯与桌面间不留空隙，观察实验现

2、象3、实验三：将一根小木条和一小块煤块放在酒精灯上点燃，比较点燃的难易程度。物质首先是可燃物可燃物要与氧气接触可燃物达到燃烧必需的最低温度可燃物的温度要达到着火点一、燃烧的条件①有可燃物②可燃物与氧气接触③温度达到可燃物的着火点可燃物燃烧所需的最低温度三个条件同时满足，缺一不可!烧杯中装有接近100℃的热水，并投入了一小块白磷。烧杯上方盖了一片导热性很强的薄铜片，一端放一小块白磷，另一端放一小块红磷。试判断反应现象：小资料：白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是200℃以上。学以致用乙甲(1)写出观察到的现象：白磷(甲)_____白磷(乙)_

3、____红磷_____(2)若用导气管将氧气通入烧杯底与白磷(乙)接触，可观察到________。(3)由此实验得出燃烧的条件是①________②________③________(4)白磷与红磷相比，更易着火燃烧的是____，因此白磷应保存在________中。燃烧不燃烧不燃烧白磷乙燃烧白磷水1.在篝火晚会时，为使木材燃烧更旺些，通常把木材架起来燃烧，是因为（）A.散热快B.降低了木材的着火点C.使木材和空气充分接触D.木材是可燃物C2.室内起火时，如果打开门窗,火反而烧得更旺,为什么?空气对流，会向室内补充氧气。学以致用2.自燃：1.

4、缓慢氧化:由缓慢氧化引起的自发燃烧。有些氧化反应进行得很慢，甚至不易被察觉，这种氧化叫做缓慢氧化。三、燃烧的其他几种情况讨论①在有限的空间内②产生急速的燃烧爆炸的原因：3.爆炸：可燃物在有限的空间内急剧的燃烧，就会在短时间内聚积大量的热，使气体的体积迅速膨胀而起的现象。与燃烧和爆炸有关的图标：下列措施中，符合易燃易爆炸物的安全要求的是（）A.为了安全，存放易燃物的仓库要尽可能封闭，不让风吹进来B.为了节约运费，把酒精和鞭炮等物品同时装在一辆货车上运送C.只要不影响工作，面粉加工厂的工人可以在车间吸烟D.生产酒精的车间里，所有的照明设备均采用

5、隔离和封闭装置D学以致用燃烧、爆炸、缓慢氧化、自燃的区别与联系：氧化反应缓慢氧化热量积聚可能引起自燃剧烈氧化（平静的）燃烧在无限空间中爆炸在有限空间中带来灾难与损失的火北京一网吧火灾多名学生死亡台湾科技园大火，宏碁损失6.7亿冒着大火的世贸大厦举世震惊葡萄牙森林大火肆虐14人丧生发生火灾我们应该怎么办？灭火有什么好的方法？四、灭火原理和方法物质燃烧必须同时具备三个条件，根据物质燃烧的条件，至少破坏燃烧的条件就可以灭火。思考一个学生讨论根据燃烧的条件推论灭火的原理。清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离。隔绝氧气或空气。使温度降到着火点以下。灭火

6、的原理：2.将可燃物与氧气隔绝；3.将可燃物的温度降到着火点以下。1.隔离可燃物（或移走可燃物）；能力源于运用知识归纳请问以下灭火方式与哪种灭火原理有关？油锅着火，不能泼水灭火，应关闭炉灶燃气阀门；直接盖上锅盖或用湿抹布覆盖，令火熄灭；还可向锅内放入切好的蔬菜冷却灭火。消防队员用高压水枪灭火燃气灶着火了，快关上燃气阀门液化气罐着火了，快盖上湿棉被救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。灭火常识发现火灾迅速拨打火警电话119，报警时要讲情详细地址、起火部位着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码，并派人到路口迎候消防车身上着火，千万

7、不要奔跑，可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。逃生方法穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。随堂练习1、森林着火时，救火员开辟防火隔离带的目的是（）A、使可燃物温度降低到着火点以下B、隔离可燃物C、开辟道路以利于运水灭火D、隔绝空气B2、用水可以灭火，这是因为（）A、水蒸发吸热，降低了可燃物的着火点B、水蒸发吸热，提高了可燃物的着火点C、水的密度大于空气D、大量水蒸发吸热，使可燃物温度降低大着火点以下，而且水蒸气又起着使可燃物与空气隔绝的作用D3、烹调时，不小心油在锅里着了火，要熄灭它，最简单的方法是，这种灭火的原理是。盖

8、上锅盖隔绝空气4、在赤壁之战中，周瑜的军队点燃战船，借助东风直冲曹军的木船，使曹军的木船燃起大火。根据燃烧的条件填写:曹军的木船是(),木船燃烧的条件（）和（）可燃物氧气温度达到