《安东诺夫卡苹果》课件

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1、安东诺夫卡苹果(俄国)蒲宁伊万·阿列克谢耶维奇·布宁ИванАлексеевичБунин伊万·阿列克谢耶维奇·布宁（1870-1953），俄罗斯作家，诺贝尔文学奖获得者。布宁的创作继承了俄国古典文学的现实主义传统，是写作中短篇小说的高手。他的小说不太重视情节与结构的安排，而专注于人物性的刻画和环境气氛的渲染，语言生动和谐，富于节奏感，被高尔基誉为“当代优秀的文体家”。蒲宁于1870年10月22日出生于俄罗斯奥廖尔省的一个破落的贵族家庭。他的童年就是在奥廖尔省的一个农村度过的。破落的家庭使布宁少年早慧，他从小酷爱文

2、学，崇拜普希金、莱蒙托夫等俄国古典诗人，尽管命运不济，他却接受了世袭的贵族的许多阶级偏见。他对自家的高贵门第十分自豪，对本家族昔日的豪华生活十分向往，深深感到生不逢时。他甚至连中学都没上过。受生活所迫他早早的步入社会，做过许多工作，换过许多职业，曾当过校对员、统计员、图书管理员、报社记者。生活1898年，他跟一位侨居俄国的希腊革命者的女儿安娜·尼古拉耶夫娜·察柯尼结婚。这次草率的结合仅仅维持了两年；在妻子怀孕后他抛弃了她。他的独生子尼古拉1905年死于猩红热病。1906年，蒲宁与维拉·尼古拉耶夫娜·慕罗采娃邂逅。他

3、们依据习惯法宣布结婚，这次婚姻一直持续到蒲宁逝世。蒲宁在19世纪90年代的创作的焦点集中在于探索美，表现美，在大自然中发现美的形象的具体表现，在对俄罗斯农村和大自然的描写中表现了作者对大自然，对农村生活的热爱。作品：《在天涯》(1897)《在开阔的天空下》(1898)主要作品有：长诗《落叶》（1900）短篇小说《安东诺夫卡苹果》（1900）中篇小说《乡村》（1909-1910）短篇小说《苏霍多尔》（1911）短篇小说《旧金山来的绅士》（1915）在长达三十三年的诺贝尔文学奖竞争活动中，从沙皇统治下的旧俄到十月革命胜

4、利后的苏联，尚无一位作家获过诺贝尔文学奖。1933年蒲宁因为“继承俄国散文文学古典的传统，表现出精巧的艺术方法”获诺贝尔文学奖。他的众多的充满矛盾的创作遗产，具有一定的美学与认识价值。这是俄罗斯历史上第一位获得诺贝尔文学奖的作家。整篇小说用回忆的口吻，将我们带入那个已经逝去的田园梦境中。这篇小说没有一个贯穿始终的情节，也不靠情节来组织，而是靠一个又一个精彩的画面来组织、推进，这一点很像散文（俄罗斯文学没有小说与散文的分类，只有散文和诗歌的分类，小说等一切非韵文文体都归为散文）。那么小说是以什么为线索串联起来的？本文

5、作者向读者展示了一幅幅“俄罗斯风情画”，请用简洁的文字概括图画内容。小说内容概略苹果成熟图（场景一）田野丰收图（场景二）深秋狩猎图（场景三）贵族破落图（场景四）小说以时间为线索,从八月写到十一月，描绘出俄罗斯农村秋天的精美景致。----果园清晨苹果丰收图（场景一）第1部分：选择了安东诺夫卡苹果成熟的季节来描绘。果园入暮果园夜深果园清晨鉴赏“果园清晨”1、哪句话把我们带入清晨的果园？点拨：“我至今还记得那凉丝丝的静谧的清晨……”——作者在回忆过去的情景。2、作者是用什么方法或角度来回忆感知这“凉丝丝的静谧的清晨”的？

6、点拨：调动多种感官，视听嗅多角度感知和描述。视觉：嗅觉：听觉：金黄、稀稀落落落叶的幽香，苹果、蜂蜜和秋凉的芬芳叽叽嘎嘎的车轮声、果园主的语言这说明了什么？说明这是个丰收年，人们自然乐善好施，尽情与人分享丰收的喜悦。这饱含情味的一笔，透出田园生活中的人情之美。雇工吃苹果果园主非但不阻止他，反而还劝他吃：“吃吧，吃个饱，——不吃才傻呢！哪个割蜜的不吃几口蜂蜜。”3.细节描写：以上是对“苹果成熟季节果园”场景的概述。这个场景有色泽，有声音，有气味，将我们一下子带入了田园牧歌式的生活氛围中。这样的场景描写，为小说定下了欢快

7、的、明朗的、清新的格调。小结：果园入暮果园夜深遥想“果园场景”从开头欢快喜悦的丰收场景，富有生活气息和人情味的画面，让我们感受到作者对过去的田园生活的沉醉和迷恋。田野丰收图（场景二）找到第一部分与第二部分过渡部分。第一节以农谚和抒情性的语句引领，过渡到田野丰收的图画上去。读第二部分，请说出这部分写了哪些对象？村庄，老头和老伴，农舍，姑母的庄园，老宅这一部分采用了什么写法？在细腻的描述之后，又由实入虚，将自我纳入了那幅生活图景中，作者展开了哪些想象？由实入虚，虚实结合作者极力描绘了农村当时的富庶，人们的长寿、富足、平

8、和的心态。B、姑母庄园生活图景从什么角度写这里的风景？远——近——远远方的景物:天空、朝阳、雨后的道路近处的景象:“冬麦田”以及盘旋的“鹞雏”又引向远方:“电线杆,电报线电报线则像是银光闪闪的琴弦,正在沿着晴朗的、斜悬的天空滑动,电报线上停着好些青鹰,——活像乐谱上黑色的音符,像极了。”小结：1.色彩鲜亮明丽，极富诗意2.观察描写有序，准确优美姑母的“宅第”