《培训体系规划》ppt课件

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1、2008北京培训体系规划2008年8月北京1Copyright.ProprietaryandConfidential拜托各位的事情:手机关闭、静音或振动;版权因素,严禁对案例进行录音、录象、拍摄;请不要索要除讲义以外的内容;SAMPLECASEDISCUZ2Copyright.ProprietaryandConfidentialSection-1Section-2Section-3为培训体系而规划培训企划平台的建立培训运营平台的建立Section-4如何塑造培训文化和对培训有利的氛围培训的破与立培训发展的四重境界培训体系规划的常见错误培训体系的构成要素能力培养体系培训需求管理培训课

2、程体系规划课程设计与开发运营管理学籍管理计划与预算管理组织内培训氛围的塑造各类培训形式的利与弊师资管理效果评估与改善企业培训体系的自我诊断建立培训体系的KPI面向企业内不同组织推广培训在企业内部推进学习型组织Whatshallweshareinthefollowing2days3Copyright.ProprietaryandConfidential○理论上,培训应该-满足于HRD(PD&OD),培训基于能力素质模型设计培训的评估与测评体系密切相关○中国的培训行业环境:混乱○中国企业现阶段的学习特点:恶补→慎重选择→困惑1.培训的破与立1.1培训的“破”现实中,培训往往不能满足于企

3、业的要求4Copyright.ProprietaryandConfidential人力资源范畴内的培训:基于能力素质模型所展开1.培训的破与立1.1培训的“破”:理论与实践的脱节5Copyright.ProprietaryandConfidential学习发展类指标新业务服务收入内部员工满意度部门协作满意度每员工收入公司愿境公司使命公司战略财务类指标投资回报率现金流量盈利率利润客户类指标例如:客户满意度市场份额用户数量平均用户收益内部营运类指标安全事故率工程项目完成周期率工程项目质量返工率基于BalancedScorecard(BSc)的培训理念1.培训的破与立1.1培训的“破”:

4、理论与实践的脱节6Copyright.ProprietaryandConfidential1994-2002Introducing(2003-2005)Growing(2006-)1994年11月8日中欧国际工商学院的开业代表着中国MBA教育的开始;1994年至2002年,中国高校MBA、EMBA教育的逐步普及,中国管理教育市场蓬勃发展,中国第一批企业家与职业经理人逐步完成管理知识的系统学习MBA教育普及期企业内训导入期管理培训发展期MarketGrowthStagesofManagementTraininginMainland,China中国大型企业逐步建立培训中心;企业内训逐步

5、从管理类学科的理论学习过渡到理论与实践相结合;部分大型中国企业成立内部商学院,系统构建学习型组织;培训普及范围从高层管理者扩展到基层员工。MBA课堂教育企业内部培训兴起管理培训需求进一步扩大,从满足短期经营需求到“睁眼看世界”,从掌握技能到储备技能,企业逐渐形成战略性、系统性思考,并要求通过社会化平台进行交流;培训的职能从满足经营需要逐步过渡为战略转变促成工具,进而成为企业经营思想库的直接推动力。1.培训的破与立1.1培训的“破”:中国的培训行业环境混乱与理性并存期7Copyright.ProprietaryandConfidential多数中国企业所接触到的培训:多样化选择、多元

6、化困惑企业内训工作辅导选派外训学历教育公司会议在岗培训读书小组资格认证海外培训员工自修e-Learning参观考察教育(Education)改变一个人的思想训练(Training)改变一个人的行为(短期速效)发展(Development)改变一个人的未来思想及行为学习(Learning)个人自发性的思想及行为之转变历练(Empowerment)因工作上授权,从工作磨练中领悟智慧1.培训的破与立1.1培训的“破”:中国的培训行业环境8Copyright.ProprietaryandConfidential培训类型时长平均价格(元/人天)培训课题范围问题点外训公开课1-3天2800-6

7、800单项课题不系统研修班3-15天1200-16001-5项课题不系统MBA/EMBA1-2年8.8-35万系统性学习贵内训1天(20-30人)1.5-6.0万/天500元/天人单项课题单人次价格便宜,持续开展费用高学习卡3个月-1年200-700/次(天)杂体系化不强讲师专业性多数中国企业所接触到的培训:多样化选择、多元化困惑以上统计不包括学员的往返交通费、住宿费等必要开支。1.培训的破与立1.1培训的“破”:中国的培训行业环境9Copyright.Proprie

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