精品解析:【市级联考】河北省石家庄市2019届高三毕业班模拟考试一(B卷))文科数学试题(解析版)

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1、石家庄市2019届高中毕业班模拟考试(一)文科试卷(B卷)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合,则()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】先分别求出集合A,B,由此利用交集定义能求出A∩B.【详解】∵集合=,={1,0,-1,-2,…},∴.故选:C.【点睛】本题考查交集的求法,是基础题,注意条件,属于易错题.2.若复数(为虚数单位),则()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】化简可得z,而计算模长即可.【详解】∵,∴故选:B.【点睛】本题考查复数的代数形式的运算,

2、涉及模长的求解,属于基础题.3.已知,则()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】先利用诱导公式将已知化简求得,再利用两角和的正切公式把所求展开后,代入的值求得答案.【详解】∵,∴,∴,∴,故选B【点睛】本题主要考查了两角和与差的正切公式及诱导公式的应用,属于基础题.4.下列说法中正确的是()A.若函数为奇函数,则;B.若数列为常数列,则既是等差数列也是等比数列;C.在中,是的充要条件;D.若两个变量的相关系数为,则越大,与之间的相关性越强.【答案】C【解析】【分析】举特殊函数对A选项进行判断,根据等差数列与等比数列的定义判断B,根据正弦定理判断C,根据

3、相关性系数的性质判断D.【详解】对A选项,若0不在奇函数的定义域内,则f(0)无意义,如为奇函数,但无意义,故错误;对B选项,若数列为各项为0的常数列,则是等差数列但不满足等比数列的定义,故错误;对C选项,在三角形中,根据正弦定理得A>B⇔a>b⇔sinA>sinB,∴△ABC中,A>B是sinA>sinB的充要条件,正确;对D选项,两个变量x,y的相关系数

4、r

5、越大,则变量x,y的相关性越强,故错误.故选C.【点睛】本题主要考查命题的真假判断,涉及的知识点有:函数奇偶性的应用、数列的基本概念、正弦定理、相关性强弱等问题,属于基础题.5.已知平面向量与的夹角

6、为,且,则()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】根据平面向量数量积的运算法则,将平方运算可得结果.【详解】∵,∴,∴cos=4,∴,故选A.【点睛】本题考查了利用平面向量的数量积求模的应用问题,考查了数量积与模之间的转化,是基础题目.6.已知是定义在上的奇函数,且满足,当时,,则()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】根据题意,可得,据此可得f()=f(),由函数的解析式可得f()的值,即可得答案.【详解】根据题意,是定义在上的奇函数,又,即,则f()==f()==,故选C.【点睛】本题考查函数的奇偶性的应用,考查了函数值的求法,属于基础题.7

7、.设变量满足约束条件,则目标函数的最小值为()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】由约束条件作出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,数形结合得到最优解,联立方程组求得最优解的坐标,代入目标函数得答案.【详解】由约束条件作出可行域如图阴影部分,联立,解得A(-2,2),化目标函数z=x+3y为y,由图可知,当直线y过A时,直线y在y轴上的截距最小,z有最小值为4.故选:C.【点睛】本题考查简单的线性规划,考查了数形结合的解题思想方法,是中档题.8.已知圆截两坐标轴所得弦长相等,且圆过点和,则圆的半径为()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】根据圆

8、C在两坐标轴上截得弦长相等,可得C在直线y=x或y=﹣x上,分类讨论,利用点和在圆上,即可求得结论.【详解】∵圆C在两坐标轴上截得弦长相等,∴C在直线y=x或y=﹣x上①当C在y=x上时,设C(m,m),半径为R,则,解得:m=1,=5,∴R=;②当C在y=﹣x上时,设C(m,﹣m),半径为R,则,无解;∴圆的半径为,故选D.【点睛】本题考查圆的方程,考查分类讨论的数学思想,考查学生的计算能力,属于基础题.9.已知椭圆,点为左焦点,点为下顶点,平行于的直线交椭圆于两点,且的中点为,则椭圆的离心率为()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】设A(,),B(

9、,),因为A、B在椭圆上将两式相减可得直线AB的斜率与直线OM的斜率的关系,建立关于a,b,c的方程,从而求出所求;【详解】设A(,),B(,),又的中点为,则又因为A、B在椭圆上所以两式相减,得:∵,∴,∴,平方可得,∴=,,故选A.【点睛】本题主要考查了点差法求斜率,以及椭圆的几何性质,同时考查了运算求解的能力,属于中档题.10.已知函数的部分函数图像如图所示,点,则函数图像的一条对称轴方程为()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】由条件确定函数的解析式,再根据余弦函数图象的对称性,可得结果.【详解】由的图象知,f(0)=2,,又,∴或;又由五点作

10、图可知,函数在A点附近呈上升趋势,应满足,当时,f(

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