6实验：练习使用打点计时器

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1、江苏省物理学业水平测试（知识点过关）第六单元实验：练习使用打点计时器编写人：步国平审核人：纪玉荣【知识梳理】1、打点计时器种类①电磁式打点计时器用（填电压）②电火花打点计时器用（填电压）2、我国交流电的频率是打点计时器每隔时间打一个点3、处理打点计时器打出的纸带方法：①计算瞬时速度方法：②计算加速度的方法：4、把小车停在(远离、靠近)打点计时器处，先后，让小车拖着小车运动，打点计时器就在纸带上打下一系列小点。换上新的纸带，重复实验三次；【学测在线】（09年）2、在“探究速度随时间变化的规律”实验中，打点计时器使用的交流电的频率是50Hz，记录小车运动的纸带如图所示．

2、在纸带上选择7个计数点A、B、C、D、E、F、G，相邻两个计数点之间还有四个点未画出，各点到A点的距离如图所示．（1）A、B两个计数点之间的时间间隔T＝s；（2）CE间的平均速度大小为m/s；（3）小车在B点的速度vB＝m/s；（4）小车运动的加速度大小为m/s2；第2页江苏省物理学业水平测试（知识点过关）【学习过程】1、研究匀变速直线运动的实验中，某同学打出了一条纸带，已知计时器打点的时间间隔为0.02s，他按打点先后顺序每5个点取1个计数点，得到了O、A、B、C、D等几个计数点，如图所示，则相邻两个计数点之间的时间间隔为s。用刻度尺量得OA=1.50cm，AB=

3、1.90cm，BC=2.30cm，CD=2.70cm.由此可知，由上述情景判断出纸带做运动（选填“匀加速”或“匀减速”）打C点时纸带的速度大小为m/s物体的加速度大小为m/s2【方法总结】处理打点计时器打出的纸带方法：计算瞬时速度方法：计算加速度的方法：【课堂练习】1、如图所示，是小车拖动纸带用打点计时器打出的一条纸带，A、B、C、D、E为我们在纸带上所选的计数点，相邻计数点间的时间间隔为0.1s。试求：（1）打点计时器打下B、C、D各点时小车的瞬时速度m/s（2）由小车的运动规律，推断出小车在E点的瞬时速度m/s（3）由小车的运动规律，推断出小车的加速度大小m/s

4、2ABCDE24.0mm52.0mm84.0mm120.0mm2、如图所示，是小车拖动纸带用打点计时器打出的一条纸带，A、B、C、D、E为我们在纸带上所选的计数点，相邻计数点间的时间间隔为0.1s。试求：（1）CE间的平均速度大小为m/s；（2）小车在B点的速度vB＝m/s；（3）小车运动的加速度大小为m/s2；第2页