21画家和牧童2

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1、第21课画家和牧童R二年级下册小朋友，在我国唐朝有一位名叫戴嵩的画家，今天老师大家欣赏他的两幅画作，看了这两幅画，你想说什么呢？今天我们来学习一个有关戴嵩的小故事吧！新课导入戴嵩是唐朝著名的画家。他画水牛特别有名，所画的《斗牛图》、《三牛图》、《归牧图》等作品被视为绝世之作。特别是《斗牛图》传神生动地画出败者喘息逃避的样子、胜者不可抵挡的气势。目前被收藏在中国台北故宫博物院。人物简介字词注音sōnɡcánkuì戴嵩惭愧yínɡǎijià牛蝇和蔼价钱ɡòuqiàoqū购买翘起来驱赶mòmǒpīɡǒnɡ浓墨涂抹批评拱

2、手词语积累著名价钱购买和蔼批评惭愧翘起驱赶牛蝇浓墨涂抹轻笔细描点击看课文朗读视频！初读课文仔细观察上面的图片，说一说你看到了什么？想一想他们之间发生了什么呢？画家是大人，牧童是小孩；画家很出名，牧童很平凡。画家画了一幅斗牛图，牧童指出了他的错误，画家对牧童拱手感谢。他的画一挂出来，就有许多人观赏。看画的人没有不点头称赞的，有钱的人还争着花大价钱购买。____________一__________,就__________。课文解读一会儿，一会儿。他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描,很快就画成了。他一会儿浓墨涂抹，一会

3、儿轻笔细描,很快就画成了。请同学们仿照上面的句子，用“一……就……”和“一会儿……一会儿……”造句。看谁写得好。画图画时，我一会儿_______一会儿_______。语文课上，我们一会儿_______一会儿_____。我感冒了，妈妈很着急，一会儿_______一会儿_______。……活灵活现神来之笔妙笔生辉惟妙惟肖栩栩如生你还知道哪些形容画得好的词语呢？小组讨论读一读，演一演四个人一个小组，分别扮演戴嵩、牧童、商人和教书先生，分角色演绎课文，体会人物的思想感情。围观的人看了，纷纷夸赞。“画得太像了，画得太像了，

4、这真是绝妙之作！”一位商人称赞道。“画活了，画活了，只有神笔才能画出这样的画！”一位教书先生赞扬道。这里有三个表示同一个意思的词语，你发现了吗？“画得太像了，画得太像了，这真是绝妙之作！”“画活了，画活了，只有神笔才能画出这样的画！”“画错啦，画错啦！”一个牧童挤进来喊着。这声音好像炸雷一样，大家一下子都呆住了。这时，戴嵩把牧童叫到面前，和蔼地说：“小兄弟，我很愿意听到你的批评，请你说说什么地方画错啦？”“这牛尾巴画错了。两牛相斗的时候，全身的力气都用在角上，尾巴是夹在后腿中间的。您画的牛尾巴是翘起来的，那是牛用

5、尾巴驱赶牛蝇的样子。您没见过两牛相斗的情形吧？”戴嵩听了牧童的话感觉到非常惭愧。假如你是当时在场的一个旁人，你听了牧童的话以后，你会想些什么？会说些什么呢？戴嵩听了，感到非常惭愧。他连连拱手说:“多谢你的指教。”戴嵩是一名大画家，他在斗牛图上将牛的尾巴画错了，你认为是什么原因造成的呢？想一想，跟同学交流一下。他缺少细心观察学了这篇课文，你有什么收获？你想对他们说点什么呢？课堂小结赞扬画家谦虚诚挚和牧童实事求是敢于挑战权威的优秀品质，戴嵩作为一名有名的大画家，仍能虚心接受别人的意见，小牧童虽小，却敢于向大画家提出意

6、见，我们应该向他们学习。我想对戴嵩说……我想对牧童说……课文延伸徐悲鸿的奔马图张大千的荷花图齐白石的戏虾图上面的几幅图中，你更喜欢哪一幅？请你为你喜欢的画作写几句话。报听写视频同学们，这一课学习的生字你们都掌握了吗？现在大家来检验一下，点击下面的视频开始听写吧！智力决不会在已经认识的真理上停止不前，而始终会不断前进，走向尚未被认识的真理。——布鲁诺