2任务表单：个人自我诊断swot分析表

《2任务表单：个人自我诊断swot分析表》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ　优势Ｗ　劣势1.热爱教育事业，喜爱音乐教学，乐于奉献，有爱心2.积极参加教学实践，理论学习，乐宇向经验丰富的老教师学习；3.有一定的教学成果，成功教学案例；4.对计算机，多媒体很熟悉，利与教学工作的开展；1.工作经验不多，教学经验不足；2.做事欠缺考虑，热情高，但冲动3.三分钟热度，虎头蛇尾外部（环境）Ｏ　机遇（庆幸条件）Ｔ　威胁（挑战）1.学校提供的学习机会多，特别是网络研修，有机会和各地名师交流经验，2.学校每学期坚持开展课内比教学活动，让自己不断进步，1.学校教学任务偏重，学习时间有限，2.教育理念还需不断更新

2、3.如何有效的指导学生主动学习，我还值得学习二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）1.珍惜这次学习机会，认真学习，制定学习计划，认真完成学习任务，2.认真完成学习任务，及时向专家请教，向学友学习，3.结合我自己的教学实践尝试我校正在推进的教学改革1.多看视频，多参加研讨活动2.努力尝试我校推进的教学模式，打破传统教学模式，3.克服一切困难，坚持学习Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）1.珍惜学习机会，努力学习，提高自身教学修养2.虚心向专家和学友学习，争取学有所用，3.积极研讨，不断创新1.努力改正自身缺点，做事持之以恒，2.努力课改，让学生成为课堂的主人；3.坚定信心，坚持

3、不懈，努力完成学习任务。