欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:36188490
大小:133.50 KB
页数:3页
时间:2019-05-07
《23.1.2图形的旋转》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、豆村中学__九_年级数学教(学)案课题23.1.2图形的旋转主备教师杨国兴课型新授课第2课时时间·O·A2.将线段AB绕O点沿顺时针方向旋转60˚.(书写作图步骤)BDACEAB·O·3.如上图,E是正方形ABCD中CD边上任意一点,以点A为中心,把△ADE顺时针旋转90°,画出旋转后的图形.【合作交流】要求:(1)5分钟内独立完成;(2)大约5分钟内将自己在自学中遇到的问题在组内提出,请求帮助并与组内同学交流,形成组内统一意见.1.任意画一个△ABC,作下列旋转:(1)以A为中心,把这个三角形逆时针旋转
2、40°;(2)以B为中心,把这个三角形顺时针旋转60°;(3)在三角形外任取一点为中心,把这个三角形顺时针旋转120°(4)以AC中点为中心,把这个三角形旋转180°学习杂记授课教师杨国兴学习目标1.理解对应点到旋转中心的距离相等;理解对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;2.理解旋转前、后的图形全等.掌握以上三个图形的旋转的基本性质的运用.3.培养学生数形结合的思想.重点图形的旋转的基本性质及其应用.难点运用操作实验几何得出图形的旋转的三条基本性质.学习杂记学习过程【合作复习】要求:1.独立完成下列
3、练习,然后和你的同伴相互交流2.教师抽查学习情况,总用时5分钟1.什么叫旋转?什么叫旋转中心?什么叫旋转角?2.什么叫旋转的对应点?3.旋转的性质:①②③B'OABA’4.如图,是△AOB绕点O按顺时针方向旋转45°所得的。旋转中心是点______;点B的对应点是点_____;线段OB的对应线段是线段______;线段AB的对应线段是线段______;∠B的对应角是______;∠A的对应角是______;旋转角是【自主学习】要求:先用5分钟的时间独立完成,把有疑问的做好标记,然后再利用5分钟的时间组内交
4、流疑惑1.将A点绕O点沿顺时针方向旋转60˚.(书写作图步骤)-3-学习杂记2.如图,△ABC绕C点旋转B对应点的位置,以及旋转后的三角形.解:(1)(2)以CB为一边作∠BCE,使得∠BCE=∠(3)在射线CE上截取CB′=则B′即为所求的B的对应点.(4)连结DB′,则就是△ABC绕C点旋转后的图形[来源:学.科.网Z.X.X.K]【课堂检测】要求:独立完成,时间约6分钟。日期________姓名________整洁________成绩________1.如图1,五角星也可以看作是一个三角形绕中心点旋
5、转_______次得到的,每次旋转的角度是________.[来源:学科网ZXXK]图1图22.图形之间的变换关系包括平移、_______、轴对称以及它们的组合变换。3.如图2,过圆心O和图上一点A连一条曲线,将OA绕O点按同一方向连续旋转三次,每次旋转90°,把圆分成四部分,这四部分面积_________.(填“相等”或“不相等”4.如图,四边形ABCD是边长为1的正方形,且DE=,△ABF是△ADE的旋转图形.(1)旋转中心是哪一点?(2)旋转了多少度?(3)AF的长度是多少?(4)如果连结EF,那么
6、△AEF是怎样的三角形?挑战自我:将下图中大写字母N绕它右下侧的顶点按顺时针方向旋转90˚,作出旋转后的图案.学习杂记反思或总结-3--3-
此文档下载收益归作者所有