25《贺龙钓鱼》

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1、1贺龙钓鱼2学习目标1．了解贺龙和自主学会本课的生字、生词。2．默读课文，并能讲述故事的梗。3．抓住人物的语言、动作体会贺龙的乐观幽默。3贺龙4贺龙生平简介贺龙（1896年3月22日—1969年6月9日），中国无产阶级革命家、军事家，中国人民解放军的创建人和主要领导者之一。原名贺文常，字，云卿,中国湖南桑植县人，有白族血统。1955年授予元帅军衔。PPT模板下载：www.1ppt.com/moban/行业PPT模板：www.1ppt.com/hangye/节日PPT模板：www.1ppt.com/jieri/PPT素材下载：www.1ppt.com/sucai/PPT背景图片：ww

2、w.1ppt.com/beijing/PPT图表下载：www.1ppt.com/tubiao/优秀PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/PPT教程：www.1ppt.com/powerpoint/Word教程：www.1ppt.com/word/Excel教程：www.1ppt.com/excel/资料下载：www.1ppt.com/ziliao/PPT课件下载：www.1ppt.com/kejian/范文下载：www.1ppt.com/fanwen/试卷下载：www.1ppt.com/shiti/教案下载：www.1ppt.com/jiaoan/5贺龙与周恩来在交谈

3、6毛主席和贺龙亲切交谈78听写下面词语：虚弱、政委、牦牛、吩咐、支援、撅嘴、短髯、腆肚子“撅”左右安排要紧凑，“髯”上下安排要紧凑。9默读课文讲述文章的主要内容：要交代清楚故事发生的时间、地点、主要人物，事情的起因、经过、结果。10细读本自然段：贺龙来到他那匹心爱的大红马面前，“老伙计……”他用大手掌抚摸着它长长的红鬃，红鬃马会意似的轻摇着头。贺龙转到马身后，随手拔下几根马尾，非常熟练地把它接起来，又从衣袋里取出一根别针，放在口里咬了咬，做成一个弯弯的钓钩。他将马尾和钩子一拴，捆在一根树枝上，就成了一根钓鱼竿。老伙计抚摸着会意11哪些词语给你留下了深刻的印象？你从中体会到了什么？从

4、“老伙计”、“抚摸”、“会意”中体会贺龙与战马之间的深厚情意以及默契，也说明了钓鱼补充粮食对贺龙来说是常事。1213品读最后一自然段“哪里的话，你看！”贺龙指着故意腆起来的肚子，然后挥一挥手中的鱼竿说，”我有它哩！”接着哈哈哈地一阵仰天大笑。这笑声，是那样的爽朗、乐观、感人，它在空阔的草地上空散发开来，是那样悠远……哪里的话，你看!腆肚子仰天大笑14读了这段后你体会到了什么？乐观主义精神。15这样的乐观主义精神在艰苦的革命战争年代有什么作用？这种革命乐观主义精神是红军取得长征胜利的重要因素，鼓舞着大家与恶劣的自然环境、艰苦的生活条件作斗争.16课堂小结让牦牛肉给伤病员吃↓溪边钓鱼(

5、)舍己为人乐观主义精神171819再见