29植物的爱和恨

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1、西师大版三年级语文下册第六单元29.植物之间的“爱”和“恨”常村镇中心校赵国义复习生字新词爱恨实践驱赶健壮混作环境布局冤家对头相互得益两败俱伤学习目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文，利用批读语，抓住重点词句领悟课文内容。2.了解植物是怎样表现“爱”和“恨”的，激发关注自然、爱科学、学科学的情感学习指导：1.读课文第一自然段，植物之间的“爱”和“恨”指的是什么？“爱”和“恨”为什么要加上引号？读一读植物之间的“爱”和“恨”不是感情的表现，而是体现在生长状况上：有的植物之间能和睦相处，有的则是“冤家对

2、头”。读第二自然段思考：1、那些植物之间能和睦相处？用笔勾画出来。2、相互得益的“益”是什么意思？洋葱和胡萝卜是好朋友，他们发出的气味可以相互驱赶害虫；玉米和大豆间作，两者生长健壮，相互得益；葡萄园里种上紫罗兰，能使结出的葡萄香甜味浓；玫瑰和百合是好伙伴，种在一起花繁叶茂；月季和大蒜、韭菜种在一起，能防止月季得白粉病；英国科学家发现：连线草和胡萝卜混作，半个月就长出了大萝卜。合作探究：1、第三自然段第一话在文中起什么作用？2、找出那些植物之间是冤家对头？丁香花和水仙不能在一起；小麦、玉米、向日葵不能和白

3、花草、木樨在一起；黄瓜和西红柿，荞麦和玉米，高粱和芝麻等也不能在一起。读第四自然段：1、理解词语：相生相克、同室操戈、两败俱伤2、思考：研究植物之间的“爱”与“恨”有什么意义？人们利用他们之间的“爱”与“恨”时要注意什么？这门科学可以指导人们更好地（规划城市绿化），（美化环境），（合理布局农作物种植）。在栽培农作物时，应注意把有利的栽在一起，千万不要让“冤家对头”呆在一处，以免同室操戈，两败俱伤。回忆课文，我能行。1.找朋友，把能和睦相处的连到一块儿。玫瑰胡萝卜玉米紫罗兰洋葱大蒜和韭菜葡萄大豆月季百合2

4、、有哪些是冤家对头？拓展：植物之间为什么有的能和睦相处，有的则是冤家对头？原来有些植物的分泌物对某些病毒，细菌、和害虫有很强的杀伤力，这样，它能同其它植物和睦相处；但也有很多植物的分泌物会从体内分泌出某种气体或汁液，影响或者抑制其它植物的生长，因此，它们就会成为冤家。是这样小练笔：结合今天所学内容，利用植物之间“爱”与“恨”的知识，给农业、环保、行政部门写一份小建议。学科学、用科学、改变生活谢谢大家!