2.2-享受学习-七政治范彩丽

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1、享受学习你眼中的学习是什么颜色的？让我们一起来寻找学习中的快乐吧！一起来感受春天“读书之乐乐如何？绿满窗前草不耡，”夏季“读书之乐乐无穷，瑶琴一曲来熏风，”秋季“读书之乐乐陶陶，起弄明月霜天高，”冬季“读书之乐何处寻？数点梅花天地心。”------------宋代思想家、教育家朱熹《四时读书乐》你感到读书学习中有那些乐趣？让我们一起来体味学习的困苦吧！书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。－－韩愈不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。－－裴　休印度童工走出校门看一看战机盘旋下的伊拉克小学中国贫困山区的小学中国贫困山区的小学渴望学习的孩子们中国失学儿童妈妈学生近2亿四分之一3700万109万我们国

2、家目前的文盲数量中国占世界文盲数量的比例中国中小学生失学人数因家庭贫困而失学的适龄儿童14年前，苏明娟用她那双闪亮的大眼睛喊出了“我要读书”的心声，《中国青年报》记者解海龙深入大别山区采访，拍下了极具感染力的照片—“大眼睛姑娘”，推动了希望工程的实施。苏明娟本人也得到了希望工程的资助，先后在家乡读完小学和中学后，2002年又被安徽大学职业技术学院录取，成为一名大学生。入学后她主动请求退出希望工程对她的捐助,打算利用课余时间通过做家教或勤工俭学来锻炼自己呢！请同学们讨论一下：1,是什么造成我们的同龄人失学或面临失学的处境？2,面对他们，对比一下我们现在的学习生活与学习环境，说说你此时的心情

3、与感受。探索世界的奥妙2、你对古埃及金字塔了解多少?你对金字塔有哪些疑惑？千古之谜——古埃及金字塔在埃及，大大小小的金字塔有七八十座之多，其中最大的一座是胡夫金字塔。该塔高约146.5米，共用了230万块巨石。人们一直存在种种疑问，这些石块是怎样开采、运送的，又是怎样堆砌的呢?要知道，即使在今天，拥有世界上所有现代化技术手段的建筑师也很难完成如此艰巨的工作。尤其令人疑惑不解的是，在附近数百英里范围竟然难以找到类似的石头。科学家还发现，金字塔似乎具有一种神秘的力量，它作用于人体或其他物体，会产生某些奇异的效应。20世纪30年代，一群科学家发现在一座金字塔塔高1/3处有一只垃圾桶，桶内有一些

4、死猫死狗之类的小动物尸体和一些水果。使科学家们惊奇的是：尽管桶内湿度相当大，可是这些尸体非但没有腐烂变质，反而脱水变成“木乃伊”。恐龙时代的生活环境与我们现在的生活环境有哪些差异？恐龙是怎样灭绝的？现在世界上还有没有恐龙存在？3、恐龙之谜知多少？恐龙是怎样灭绝的？长期以来，在大多数人印象中，恐龙是在6500万年前左右被一颗大陨星撞死的似乎已成定论。但实际上，迄今为止，科学家们提出的对于恐龙灭绝原因的假想已不下十几种，比较富于刺激性和戏剧性的陨星说不过是其中之一而已。有关学者还开列出其它几种原因：一、6500万年前地球气候陡然变化，气温大幅下降，造成大气含氧量下降，令恐龙无法生存。二

5、、恐龙是冷血动物，身上没有毛或保暖器官，无法适应地球气温的下降，都被冻死了。三、恐龙时代末期可能下过强烈的酸雨，使土壤中包括锶在内的微量元素被溶解，恐龙通过饮水和食物直接或间接地摄入锶，出现急性或慢性中毒，最后一批批死掉了。四、地球上曾经有一段被子植物时期，这些植物含有毒素，恐龙吃它们吃得太多了，体内毒素聚集过多，都被毒死了。五、恐龙年代末期出现了最初的哺乳类动物，这些动物属啮齿类，可能以恐龙蛋为食。这种小动物缺乏天敌，越来越多，最终吃光了恐龙蛋。小行星撞击论很快获得了许多科学家的支持。1991年在墨西哥的尤卡坦发现一个发生在久远年代的陨星撞击坑，这又进一步证实了这种观念。但也有许

6、多人对这种小行星撞击论持怀疑态度，因为事实是：蛙类、鳄鱼以及其他许多对气温很敏感的动物都顶住了白垩纪而生存下来了。这种理论无法解释为什么只有恐龙死光了。巴克认为，疾病是导致恐龙死亡的真正原因，但恐龙并未因此灭绝。学习能（），所以我快乐。学习是（），所以我快乐。学习是（），所以，我要享受学习。你悟到了吗？1、宇宙里到底有没有外星人？2、时空隧道你听说过吗？3、神舟五号你知多少？航天员上天是什么感觉？航天员在太空是怎样生活的？4、你知道百慕大之谜吗？你还有哪些未解之谜？学习中有苦更有乐。在享受学习的过程中，我们从无知走向有知，从知之甚少到知之更多，不断地提升着我们的精神境界。只有不断地努力

7、，才能登上新的知识高峰，实现新的自我超越。让我们一起把学习中的变为吧！结束语我们正享受着学习的权利和机会，我们是快乐的；我们在学习中了解世界的奥妙，好奇心得到了满足，我们是快乐的；我们在学习中从无知走向有知，不断提升自我的精神境界，我们是快乐的；我们在学习中不断地攀上知识的高峰，实现自己的目标和愿望，那是人生最大的快乐。一、单选题1、学会做学习的管理者，首先应该A、学会管理知识B、在学习上少花时间，提高效率C、学会自主学习D、利用一