14 小雁鹅 课件 (1)

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1、小雁鹅劳伦兹一、整体感知课文1、文中从哪些方面体现出对小雁鹅的热爱？对小雁鹅细致入微的观察,无微不至的关怀。2、作者主要写了哪只小雁鹅？它有哪些特点？主要写小雁鹅玛蒂娜，它第一个出生，对作者依赖性强，对别的小雁鹅无所谓。二、结合文章内容说说：劳伦兹是如何做到与雁鹅亲密无间、情同一家的呢？哪些细节让你感动？（1）劳伦兹对小雁鹅耐心细致的照料。（2）对小雁鹅喜怒哀乐的描写，以及小雁鹅对劳伦兹的依恋。（3）劳伦兹对动物、对自然和对科学的挚爱。小雁鹅十分可爱，像一个不断长大的孩子，在不断的适应环境，它会找妈妈。例如：“只见这可怜的孩子伸长了脖子，一路哀哀悲泣着，走到大鹅和我中间。

2、”例如“你看它迈着小小的步伐，亦步亦趋的跟在你身后，一副神气活现的逗趣模样。你一不小心走太快了，它便使劲地快跑；为了追上你，它连翅膀都张开了，恨不得多生两条腿，好让它速度能够加倍。”三、文中的小雁鹅具有怎样可爱之处？小玛蒂娜可爱乖巧，对劳伦兹无比依恋，给劳伦兹的生活带来了许多的快乐。烦恼是小玛蒂娜因缺乏安全感，产生黏人的表现，但对作者来说都是令人产生爱恋和感动的。四、小玛蒂娜给劳伦兹的生活带来了怎样的快乐和烦恼？劳伦兹对动物的感情不仅是喜爱，还有甘心付出，不怕辛苦，像对待自己的孩子一样，理解动物的心理和感情，自然就拥有了丰富的感情。五、劳伦兹为什么能体会到这些？

3、从劳伦兹的行动可以看出，他是发自内心的热爱动物，他和小雁鹅生活在一起分享他们的喜怒哀乐，并以此为幸福。用行动告诉我们应该怎样善待生命。六、劳伦兹和小雁鹅生活在一起像一个老顽童，你对他有怎样的认识和评价？人类和其他动物都是大自然的儿女，我们应抱着崇拜和亲近自然的态度与其他动物友好相处，把维护生态平衡作为责任和义务。拓展延伸：劳伦兹把小雁鹅看成自己的孩子。人类日渐远离乡土和蛙鸣的现实生活，我们应该如何与其他动物相处？搜集有关雁的诗文1、征蓬出汗塞，归雁入胡天。——王维《使至塞上》2、长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。—李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》3、乡书何处达？归雁洛阳边。

4、——王湾《次北固山下》4、塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。——范仲淹《渔家傲》5．西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。——毛泽东《忆秦娥娄山关》6、云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼．——李清照《一剪梅》