18.小鹿的减法课件4

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1、18.小鹿的减法jiăn我会读减法造桥铺路汗淋淋剩下退却坚持成功流逝劝说抹抹汗默读课文的要求：用眼睛看，在心里读，不出声，不指读，用脑子想和记。小鹿因为过河（），所以想（）。獐子因为下山（），所以想（）。小鹿每天（）做减法，一年之后，取得了（），獐子却还在（）。很不方便造桥铺路很花时间坚持成功发愁想一想？做一做？1、齐读第2自然段，边读边想第2自然段共有几句话？哪句话是写小鹿造桥的？第2自然段共有（2）句话。写小鹿造桥的话是：他从太阳升起一直忙到月亮出来，累得浑身汗淋淋的。他从太阳升起一直忙到月亮出来，累得浑身汗淋淋的。一直累得汗淋淋读一读说一说小鹿累得浑身汗淋淋的。累得。石榴笑得咧开了

2、嘴。笑得。妈妈气喘吁吁苹果脸都红了请同学们小组学习3—7自然段：1.小组读一读课文。2.把獐子说的话用“——”划出来，把小鹿说的话用“﹏﹏”划出来。3.分角色朗读对话。獐子见了，劝他说：“别干了，这要花整整一年的时间呢！”小鹿抹抹汗说：“不，不到一年了，只剩下三百六十四天了！”“可是，我看不出三百六十四天和三百六十五天有多大的区别呀？”獐子不解地问。“区别大着呢！从今天开始，我要坚持做减法了，减去一天，就向成功靠近一步！”小鹿很坚定地回答。“可是，我看不出三百六十四天和三百六十五天有多大的区别呀?”“别干了，这要花整整一年的时间呢！”“不，不到一年了，只剩下三百六十四天了！”“区别大着呢

3、！从今天开始，我要坚持做减法了，减去一天，就向成功靠近一步！”请同学们小组讨论，大胆合理想象，一起完成填空，看哪个组的故事编得最精彩。12到了第65天，电闪雷鸣，风云突变，大雨倾盆而下。小鹿被淋得()。小兔见了劝他说：“（）”小鹿摇摇头说：“（）”以为他知道“减去一天，就向成功靠近一步！”到第145天，烈日炎炎，知了在树上不停地鸣叫，小鹿热得()。小松鼠见了劝他说：“（）”小鹿摇了摇手说：“（）”因为他知道“减去一天，就向成功靠近一步！”13到了第275天，大雪纷飞。小鹿冷得（），小动物见了劝他说：“（）。”小鹿依然很坚定地回答道：“（）”因为他知道：“减去一天，就向成功靠近一步！”14

4、15我要坚持做减法，减去一天，就向成功靠近一步！日子一天天过去，小鹿的减法做完了。他的门前有了一座结实的桥，可以很方便地过河了。获得成功獐子呢，随着岁月的流逝，他感到下山越来越费力了。“铺路吧！”獐子有时想，但想到得花一年的时间，他又发愁了。一无所获你想对小鹿和獐子说什么？小鹿，你真行‥‥‥獐子，你应该‥‥‥少壮不努力,老大徒伤悲。有志者事竟成。名言：世上无难事，只怕有心人。