2008质量目标承诺总结

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1、质量目标承诺总结在这个学期里,我能认真地完成教学工作，勤勤恳恳,孜孜不倦，努力实现目标，下面我谈谈自己在这个学期里的点滴做法:一、加强自身修养，对自己负责。“欲给学生一滴水，老师先要有一桶水”，为提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，本学年，我先后到佛山参加“两岸三地儿童文学阅读指导观摩活动”，到深圳参加“全国小学语数名师特教现场说课”经验交流会，我还参加南海区举办的教导主任培训班，努力提高自己各方面的能力，我还到大沥、广州去听课、取经，因为我明白：今天的学习，就是为了明天的工作，教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。二、关注学生发展，对学生负责。在新课程

2、背景下我努力转变观念，把热爱学生放在第一位，信任学生，关心爱护学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。刚教这个班该班学生基础差，底子薄，两极分化严重，为此，我着重抓好三方面的工作：1、复习拼音基础。该班学生拼音基础较差，这是一开学我就发现的问题，针对学生这种情况，我边学新课边复习拼音，除了要求学生读准课文外，还要求学生对课后生字注上拼音，课后我还加强读拼音写汉字的练习。2、抓好习惯的养成。包括听写、背书和预习，上学期开始，我就重视抓好学生的听写、背书和预习，要求学生课课过关，并做好记录。3、做好培优转差工作，对于优生，我在教育他们不要骄傲的同时，额外给他们“加餐”，我能挖掘他们的

3、闪光点，对于差生，做到多表扬少批评，提高他们的自信心，另外给他们“开小灶”，同时还发挥优生的作用，开展“一帮一”促进后进生转化。在我的辅导下，林树财、潘柳婷、池炜江等学生成绩有了较大的进步。4、抓好阅读教学，为了提高学生的阅读能力，我在学完每课新课后，都会对学生进行课内外的阅读训练，平时在每个单元后进行阅读专题训练，在训练中分析好每一个知识点，努力提高学生的阅读能力。一、重视学校教研，对学校负责。作为教导主任，我努力做好校长的助手，做好以下几方面的工作：（1）抓常规——在规范中求发展。教学常规是教学工作中最基本、最起码的要求。只有认真抓好各项教学常规，教学工作才更具科学化、

4、规范化、制度化，从而提高教学质量。因此，本学年我继续重视抓好学校常规工作，除对教师上课、备课、课后辅导、测验等常规工作严格要求外，还组织科组长对每位教师的教案进行检查并作好记录，期末，要求教师认真制定好复习计划，并严格按照复习计划上好每一节复习课。（2）重研讨——在发展中求特色。为推进我校新课程改革步伐，我组织教师积极进行教研活动，在学期初组织教师定好个人承诺计划和针对教师在教学工作中出现的问题，语数英三科以级为单位制定校本教研专题计划，在教学活动中要求教师按计划积极进行研讨，坚持双周一次的教研活动。为全面推行课程改革，各科各年级都努力用新的教学理念指导教学，用新的教学方法

5、优化教学，本学期学校每科每级进行“双环教学”，就是同一备课组的教师根据自己备课组的计划和研究课题，选定一个教学内容，同备一节课，轮流执教一节课，同评一节课，以提高教师的业务水平。在本学期的教学中，我班学生有了不小的进步，这次期末考试的合格率达到97.7%，优秀率达62.79%，在上学期的基础上有所提高。而全校学生的成绩也得到了提高，在学期末的抽测中，有十个班超过街道平均线，六年级语文平均分居全街道第一。今后，我将继续努力，提高自己各方面的能力。