1.1整式的运算

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1、整式育才中学初一数学组学习目标一、理解单项式、多项式整式的概念二、理解单项式的系数、次数的概念三、理解多项式的项、项数、次数的概念问题导学(一)自学课本P2“做一做”之前的内容,并完成“做一做”中的问题(5分钟)问题导学(二)自学课本P3中的第一段,弄清单项式、多项式、整式的概念,(6分钟)合作探究(一)找出下列代数式中的单项式,多项式,整式:练习:下列代数式哪些是单项式,哪些是多项式?哪些是整式?问题导学(三)自学课本P3中的第二段,弄清单项式的次数、多项式的次数.(3分钟)合作探究(二)下列整式次数分别是多少?练习1:下列整式次数分别是多

2、少?练习2:下列多项式中分别有几项?每一项的次数与系数分别是什么?它们分别是几次几项式?达标训练下列说法中,正确的有()个。(A)1,(B,2,(C)3,(D)0。思考题:如果-axyb是关于x,y的单项式,且系数为2,次数为3,则a,b分别是多少;如果多项式的次数为4次,且有三项,则m为多少?

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