初中数学分式计算题精选周末用

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1、1．（2012•台州）小王乘公共汽车从甲地到相距40千米的乙地办事，然后乘出租车返回，出租车的平均速度比公共汽车多20千米/时，回来时路上所花时间比去时节省了，设公共汽车的平均速度为x千米/时，则下面列出的方程中正确的是（）　A．B．C．D．2．（2011•齐齐哈尔）分式方程=有增根，则m的值为（）　A．0和3B．1C．1和﹣2D．33．计算4．若，xy+yz+zx=kxyz，则实数k=5．已知等式：2+=22×，3+=32×，4+=42×，…，10+=102×，（a，b均为正整数），则a+b=

2、6．计算（x+y）•7．化简，其结果是8．化简：9．化简：．10．化简：11．若分式方程：有增根，则k=12．方程的解是13．已知关于x的方程只有整数解，则整数a的值为14．若方程有增根x=5，则m15．若关于x的分式方程无解，则a=16．计算：17．化简：．18．化简：19．化简：．20．计算：．25．解方程：．26．解方程：1520．A玉米试验田是边长为a米的正方形减去一个边长为1米的正方形蓄水池后余下部分，B玉米试验田是边长为（a﹣1）米的正方形，两块试验田的玉米都收获了500千克．（1）

3、哪种玉米的单位面积产量高？　24．计算．　27．解方程：=0．　28．①解方程：2﹣=1；②利用①的结果，先化简代数式（1+）÷，再求值．　29．解方程：15（1）（2）．　30．解方程：（1）﹣=1；（2）﹣=0．　152014寒假初中数学分式计算题精选参考答案与试题解析　一．选择题（共2小题）1．（2012•台州）小王乘公共汽车从甲地到相距40千米的乙地办事，然后乘出租车返回，出租车的平均速度比公共汽车多20千米/时，回来时路上所花时间比去时节省了，设公共汽车的平均速度为x千米/时，则下面列

4、出的方程中正确的是（　　）　A．B．C．D．考点：由实际问题抽象出分式方程．3415023专题：压轴题．分析：根据公共汽车的平均速度为x千米/时，得出出租车的平均速度为（x+20）千米/时，再利用回来时路上所花时间比去时节省了，得出分式方程即可．解答：解：设公共汽车的平均速度为x千米/时，则出租车的平均速度为（x+20）千米/时，根据回来时路上所花时间比去时节省了，得出回来时所用时间为：×，根据题意得出：=×，故选：A．点评：此题主要考查了由实际问题抽象出分式方程，本题的关键是把握题意，利用回来

5、时路上所花时间比去时节省了，得出方程是解题关键．　2．（2011•齐齐哈尔）分式方程=有增根，则m的值为（　　）　A．0和3B．1C．1和﹣2D．3考点：分式方程的增根；解一元一次方程．3415023专题：计算题．分析：根据分式方程有增根，得出x﹣1=0，x+2=0，求出即可．解答：解：∵分式方程=有增根，∴x﹣1=0，x+2=0，∴x1=1，x2=﹣2．两边同时乘以（x﹣1）（x+2），原方程可化为x（x+2）﹣（x﹣1）（x+2）=m，整理得，m=x+2，当x=1时，m=1+2=3；当x=﹣

6、2时，m=﹣2+2=0，当m=0时，分式方程变形为﹣1=0，此时分式无解，与x=﹣2矛盾，故m=0舍去，即m的值是3，15故选D．点评：本题主要考查对分式方程的增根，解一元一次方程等知识点的理解和掌握，理解分式方程的增根的意义是解此题的关键．　二．填空题（共15小题）3．计算的结果是　　．考点：分式的混合运算．3415023专题：计算题．分析：根据运算顺序，先对括号里进行通分，给a的分子分母都乘以a，然后利用分式的减法法则，分母不变，只把分子相减，进而除法法则，除以一个数等于乘以这个数的倒数，并

7、把a2﹣1分解因式，约分即可得到化简结果．解答：解：=÷（﹣）=•=故答案为：点评：此题考查学生灵活运用通分、约分的方法进行分式的加减及乘除运算，是一道基础题．注意运算的结果必须是最简分式．　4．若，xy+yz+zx=kxyz，则实数k=　3　考点：分式的混合运算．3415023专题：计算题．分析：分别将去分母，然后将所得两式相加，求出yz+xz+xy=3xyz，再将xy+yz+zx=kxyz代入即可求出k的值．也可用两式相加求出xyz的倒数之和，再求解会更简单．解答：解：若，则++==5，yz

8、+2xz+3xy=5xyz；①++==7，3yz+2xz+xy=7xyz；②①+②得，4yz+4xz+4xy=5xyz+7xyz，4（yz+xz+xy）=12xyz，∴yz+xz+xy=3xyz∵xy+yz+zx=kxyz，∴k=3．故答案为：3．点评：此题主要考查学生对分式的混合运算的理解和掌握，解答此题的关键是先求出yz+xz+xy=3xyz．15　5．（2003•武汉）已知等式：2+=22×，3+=32×，4+=42×，…，10+=102×，（a，b均为正整数），则a+b=　109　．考点