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时间:2019-05-06
《(课件)解决问题的策略——画图——汪瑞》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、解决问题的策略苏教版数学四年级下册合肥市大通路小学新海校区汪瑞四年级三年级小宁和小春共有72枚邮票,1两人各有邮票多少枚?小宁和小春共有72枚邮票,小春比小宁多12枚。两人各有邮票多少枚?小宁和小春共有72枚邮票,小春比小宁多12枚。两人各有邮票多少枚?小宁和小春共有72枚邮票,小春比小宁多12枚。两人各有邮票多少枚?小宁小春多12枚72枚+-/xz小宁小春多12枚72枚-12枚小宁和小春共有72枚邮票,小春比小宁多12枚。两人各有邮票多少枚?小宁小春多12枚72枚+12枚小宁和小春共有72枚邮票,小春比小宁多12枚。两人各有邮票多少枚?小宁
2、小春多12枚72枚-12枚小宁小春多12枚72枚+12枚用“把得数代入原题”的方法检验,要分几步进行?30+42=72(枚)42-30=12(枚)检验:检验两人邮票的总数是不是72。检验小春是不是比小宁多12枚。答:小宁有邮票30枚,小春有邮票42枚。105+15=120(本)科:120÷2=60(本)文:60-15=45(本)105-15=90(本)文:90÷2=45(本)科:45+15=60(本)答:科技书有60本,文艺书有45本。少回顾刚才分析、解题、检验的过程,你有什么体会?数形结合百般好,数形隔离万事休。—华罗庚名人名言:小宁和小春
3、共有140枚邮票,如果小宁给小春20枚,小春再收集10枚,两人的邮票就同样多。小宁和小春原来各有多少枚邮票?思维拓展
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