国开（宁夏）50298-汉语修辞学-形考作业二-辅导资料

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1、汉语修辞学-形考作业二-辅导资料说明：如果课程题目是随机的，请按CTRL+F在题库中逐一搜索每一道题的答案特殊说明请仔细：课程的题目每学期都可能更换，所以请仔细核对是不是您需要的题目再下载！！！！第1题句子修辞是研究具体交际的句子是否有好的效果。对错正确的答案是“对”。第2题要使句子连贯流畅，就必须使用结构整齐的句子。对错正确的答案是“错”。第3题连贯流畅的句子应该合乎事理或逻辑的次序。对错正确的答案是“对”。第4题句子的选择使用与语体和风格没有直接关系。对错正确的答案是“错”。第5题松句就是使用了很多修饰语使结构更加复杂的句子。对错正确的答案是“错”。

2、第6题只要字数相同就是整句。对错正确的答案是“错”。第7题长句的修饰语比较长，所以显得啰嗦沉闷，不宜多用。对错正确的答案是“错”。第8题表示否定意义的句子就是否定句。对错正确的答案是“错”。第9题反问句字面上是肯定的，句意是否定的。对错正确的答案是“对”。第10题主谓倒装的句子目的是要突出和强调主语。对错正确的答案是“错”。第11题修辞格的使用在我国具有非常古老的传统，比如《诗经》和先秦诸子百家的散文中普遍使用辞格。对错正确的答案是“对”。第12题修辞格具有特定的结构格式，就是要有句子的主语、谓语和宾语成分。对错正确的答案是“错”。第13题辞格可以不受语

3、法和语义条件的限制。对错正确的答案是“对”。第14题修辞格具有跨文化特点，不同民族之间具有共同特性。对错正确的答案是“错”。第15题修辞格表达的意义不能按照逻辑原理来判断是不是合理，突破了逻辑限制。对错正确的答案是“对”。第16题修辞格的表义具有双重性，真实的意义就是言外之意。对错正确的答案是“对”。第17题事务语体一般很少使用修辞格，文艺语体使用修辞格比较普遍。对错正确的答案是“对”。第18题修辞格的表义具有双重性，真实的意义就是字面的意义。对错正确的答案是“错”。第19题使用修辞格，不但要符合发话人的角色特点，也要适合受话人的角色特点。对错正确的答案

4、是“对”。第20题修辞格的创新性就是要求使用修辞格应突破常规，与众不同。对错正确的答案是“对”。第21题句式的选择多数情况下就是A.主动句和被动句B.同义句式的选择C.整句和散句D.长句和短句正确答案是：同义句式的选择第22题常用的整句形式是A.顶针和回环B.比喻和比拟C.对偶和排比D.拈连和对比正确答案是：对偶和排比第23题下列属于双重否定句的是A.听说你近来身体不大好？B.非说不痛快。C.收获不小呢。D.他不够谦虚。正确答案是：非说不痛快。第24题设问句一般不出现在A.全篇或段落的结尾B.全篇或段落的开头C.政论文的标题D.全篇或段落的中间正确答案是

5、：全篇或段落的结尾第25题下列说法正确的是A.结构是制约句子整散的重要因素。B.书面语句式的特点只在于关联词语用的多。C.“没有人不喜欢她”就是“大家都喜欢她”，是肯定句。D.长句就是用词在十个以上的句子。正确答案是：结构是制约句子整散的重要因素。第26题下列句子不属于整句的是A.国破山河在，城春草木深B.慈母手中线，游子身上衣。C.烽火连三月，家书抵万金。D.至今思项羽，不肯过江东。正确答案是：至今思项羽，不肯过江东。第27题下列句子不能改成被动句的一项是A.大雨淋湿了工人的衣服。B.这劳动场景深深地感动了他。C.我们检修了一遍电子计算机。D.天边飘来

6、朵朵白云。正确答案是：天边飘来朵朵白云。第28题下列句子最具有整句特色的是A.欲穷千里目，更上一层楼。B.至今思项羽，不肯过江东。C.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。D.夜来风雨声，花落知多少。正确答案是：欲穷千里目，更上一层楼。第29题“由谁来教育文艺工作者，给他们以营养呢？马克思主义的回答只能是：人民。人民是文艺工作者的母亲。”这段话使用的修辞方法是A.设问B.疑问句C.反问D.反语正确答案是：设问第30题我国最早提出修辞格的学者是A.唐钺B.陈望道C.孔子D.刘勰正确答案是：唐钺第31题刘禹锡的“道是无晴却有晴”属于A.语义双关B.风景描写C.谐音双关D.

7、对象双关正确答案是：谐音双关第32题下列对偶句中，上下句关系与“欲穷千里目，更上一层楼”相同的是A.风云三尺剑，花鸟一床书。B.少壮不努力，老大徒伤悲。C.开轩面场圃，把酒话桑麻。D.随风潜入夜，润物细无声。正确答案是：少壮不努力，老大徒伤悲。第33题下列意思差别较大的一组话是A.①我不再说什么了，他已明白这个道理了。②既然他已明白这个道理，我就不再说什么了。B.①我不会不认识他的。②我怎么会不认识他呢？C.①他可能知道了这件事。②他不可能不知道这件事。D.①我差点儿没把这件事儿忘了。②我差点儿忘记了这件事儿。正确答案是：①他可能知道了这件事。②他不可能

8、不知道这件事。第34题下面这个句子中划线的分句，如果改成双重否定句，较恰当的改法