文明交往（新的）

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1、文明交往想象空间请充分发挥想象力，想象一下如果一个人从小与世隔绝，没有人与他说话、交流，那会发生怎样的情景？美国斯顿大学曾对1万人的人事档案进行分析，发现“专业技术”、“”知识和经验“只占成功因素的25%，其余75%决定于良好的人际关系。哈佛大学就业指导小组对几千名被解雇的男女进行调查，发现人际关系不好的比不称职的人多出2倍。思考：材料说明了什么问题？交往（人际关系）很重要看材料，想问题人的基本需要交往是要想别人尊重你，首先要学会尊重别人。通过交往，我们可以获得什么？狼孩1920年，在印度加尔各答附近的一

2、个山村里，人们在打死大狼后，于狼窝里发现了两个由狼抚育过的女孩，其中大的年约7、8岁，被取名为卡玛拉；小的约2岁,被取名为阿玛拉。后来她们被送到一个孤儿院去抚养。阿玛拉于第2年死去,狼孩刚被发现时，生活习性与狼一样；用四肢行走；白天睡觉，晚上出来活动，怕火、光和水；只知道饿了找吃的,吃饱了就睡；不吃素食而要吃肉（不用手拿,放在地上用牙齿撕开吃）；不会讲话，每到午夜后像狼似地引颈长嚎。卡玛拉经过7年的教育，才掌握45个词,勉强地学几句话，开始朝人的生活习性迈进。她死时估计已有16岁左右，但其智力只相当3、4

3、岁的孩子。“猪孩”王显凤实在是一个太特殊的孩子。11年关键的生长发育期都是在与猪为伴的极为特殊的环境里度过，造成了她心理的严重畸形。当时，对她进行的一系列科学检验和心理测量的结论令人沮丧。据一位一直跟随王显凤从事研究工作的工作人员回忆说，当时这个11岁的“猪孩”感知世界混沌一片，没有大小、长短、多少、上下、颜色、数的概念，几乎没有记忆力、注意力、想象力、意志力和思维能力，甚至表现的情绪也极为原始简单，只有怨、惧、乐，却没有悲伤。据测量表明，她的智商为39。而作为正常人最低标准——生活基本自理人的智商应该是

4、70。社会记录----《窗外》这是哈尔滨一个不到20平方米的小屋，在这个小屋里生活着一对与世隔绝了15年的母女。这15年来，她们从未走出过家门一步，从没和外人说过一句话。十五岁是人生的花季，但在我们城市的一个角落里，有一扇紧锁着的房门，它阻隔出另一个狭小而寂寞的世界。在这里，一个十五岁的女孩无声无息地长大，她的童年和花季面对的只有母亲和一间不到20平方米的“家”。这是女孩的母亲，她们所有和外界的联系都在那一根绳上，可这根绳一个月也就是那么几次才能派上用场。这是十五年来，小屋里第一次对外面发出的信息。信中写

5、到：……我渴望自由，我渴望走出这禁锢我十五年的牢笼……从与他人的交往中，我们获得知识、友谊、信任、肯定，找到自己在社会中的位置，产生归属感和安全感,逐步适应社会生活。家庭中的交往我们最初的社会交往是在家庭中，在父母和其他家人之间。随着年龄增长，我们的社会交往面逐渐扩大。朋友遍天下朋友间的交往同事间的交往校园中的交往与外国朋友交往自我反省在生活和学习中，你善于跟别人交往吗？在火车上，有人坐在你的座位上…文明交往须艺术思考：你觉得如何才能建立一个良好的人际关系呢？一个病人到医院看病，他来到诊室说：“我嗓子疼，

6、赶快给我看看，快点，快点。”医生对他毫不客气。他和医生吵了一架。后来，他又去商店，看到一件衣服挺漂亮想买，他对售货员说：“喂，喂！把那件衣服拿来我看看。”售货员没理他，他又嚷到“说你呢，听见没有。”售货员也没给他好气。最后,他是病也没看，衣服也没买成。情景故事这个人犯了什么错误?不尊重他人没有礼貌如果他改变了态度,用了下面的语言:“请”、“好”、“麻烦您”、“谢谢”等礼貌用语,会怎么样呢?不仅看了病,还买了衣服!这次为什么会成功了呢?因为他尊重了别人,别人也尊重了他!相互尊重小毛孩，你叫小狗三声爹，我便给

7、你30大洋。爹爹爹……谢谢妈妈！漫画《三毛喊妈》1、与任何人打交道，首先要尊重对方2、尊重他人，平等待人，才能获得别人的尊重3、只有懂得尊重他人的人，才能得到信任和友谊一、尊重是交往的前提文明交往尊重礼貌前提实质通行证表现交往是人的基本需要学会文明交往是人生的重要一课合作与交流：列举我们身边文明与不文明的言行，并分析不文明言行的害处：文明的语言：文明的态度：文明的行为：不文明的语言：不文明的态度：不文明的行为：文明礼貌是一个人心灵美、语言美和行为美的和谐统一，反映着一个人的精神面貌、文化涵养和文化素质。不

8、文明的言行是对自己素质的践踏、对别人的不尊重、害人害己！争当文明形象使者：A.与小学同学偶遇，你是怎样做的？B.见到老师，怎样打招呼？D.参加民运会的一位来宾迷路了，你怎么帮助他？C.别人捡到了你的钱包并归还给你，你是怎样做的？争当文明形象使者：1、当你打电话时，应先说些什么？2、迟到的同学在教室门口应先停下脚步说什么？3、当你到同学家做客，遇到他的长辈，该怎么办？4、当有人来家里做客时，你应怎样做？5、当你出门或回家的时候，