3 what‘s your favourite food?

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时间:2019-05-06

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1、英语仿真课3What‘syourfavouritefood?一、Warming up热身1.  唱英文歌Hello,boysandgirls.It’saniceday.Let’ssinganicesong.2.  猜一猜游戏Whatdayisittoday?   Yes.It‘sFriday. YesterdayIboughtanewfridge.(课件出示冰箱)T:Whatdoyouthinkofmynewfridge?  Ithinkit’snicetoo.(课件出示四个分别标有字母“c,w,m,j”冰箱格子,每个格子内都放着一

2、种饮料,)字母c代表coke,同学们你能猜到其它三个吗?(coke,water,milk,juice)二、新课呈现1、学习tomato,potato,tofu,fish并呈现句子。①猜一猜游戏(课件出示四个分别标有字母“f,p.t,t,”冰箱格子,出示一个大的魔术箱里面放着这四种食物)想不想知道老师家的新冰箱里面还有什么食物呢?让我们一起看看吧!(出示鱼的图片)Yes.Fish.Great!(再分别出示土豆和西红柿)同学们,你们会的词可真多。把这两个词都读对了。这幅图的两种食物的拼写可真像啊,让我们来看看吧,谁找到规律了.恩,确实是

3、这样的,potato中,ta读音类似于“他”,而tomato中,ma读音类似于“妈妈”,所以我们可以记成“他喜欢吃土豆,妈妈喜欢吃西红柿”。Isayloudly,yousayquietly.(故意小声说)tomato,(故意大声说)potato还有一种食物,我们经常吃到的,what’sthis?是的,是豆腐。他的读音呢,也类似于它的名字,followme。(升降调读)②呈现句子并操练。I’dlikesomefish.It’syummy.Whatwouldyoulike?(让学生开火车练习句型)2、学习pork,muttonIhave

4、afriend.HisnameisTom.Hecookswell.Thisishisrestaurant.Todayhewillgotothemarkettobuysomethingforhisrestaurant.Nowtheyhavegotsomething.(课件出示已学的四样食物)whoreadit?Welldone!(真棒)Heneedsomemeat.There’redifferentkindsofmeathere.Let’shavealook.(课件出示肉摊图片)(出示猪,猪肉。羊羊肉)Porkisfromthepig

5、. Muttonisfromthesheep.那我们来看看这段小故事吧。我拿着fork,吃着pork,看着back,想着mutton(边说边做动作)3、学习eggplant,greenbeans,cabbage.Vegetablesarehealthy.Manypeopleliketoeat.SoTomwantstobuymorevegetables.根据猜谜的方式引出三个单词进行学习,并用看手势变化说单词进行操练。Riddleone:it’sakindof vegetable.it’slongandthin.it’spurple.

6、what’sthis?(eggplant)egg蛋+plant植物——eggplant.(边拍手,边带读,再分别指生读)Riddletwo:it’sakindofvegetable.it’sgreen.it’sround.what’sthis?(cabbage)(指着三个音节领读cabbage)lowlowlow练习(指每组学生读声音越来越低) Riddlethree:it’sakindofvegetable.it’sgreen,too.butit’slong.what’sthis?(greenbeans)绿色green豆子豆子,b

7、eans.ea

8、i:

9、,带读,并男女生比赛读、(用手势比出三种蔬菜的形状)看手势变化说单词。Wonderful!三.practise练习      Tomisbusynow.Heiscooking.Tick,tock,tick,tock. It’s11now.It’stimeforlunch.Look,everything’sready.(出示所买的东西做成的菜)。用Hereisthe___来介绍。Ok.Good②Groupworkfourstudentsareagroup.onestudentactsasaguest,andoth

10、erthreeaswaiters.theyasktogether:whatwouldyoulikeforlunch?“theguest”answers:i’dlikesome…thenotherthreestudentsshowthe

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