2018_2019学年高中语文洞察世道沧桑课时分层作业10雷雨鲁人版

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1、课时分层作业10雷雨一、基础运用层1．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是(　　)【导学号：64412040】①中国女排主力队员张常宁的发球时速让很多男子选手都无法望其项背，这个速度放在如今的中国男排，能秒杀80%左右的选手。②伴着初升的朝阳，诗人王勃缓步登上矗立在长江边的这座历史名楼，极目远眺，晚霞尽染，鸿雁南飞，江河日下，诗意油然而生。③柯尔克孜族传记性史诗《玛纳斯》举重若轻地展现了柯尔克孜族先民们在恶劣的自然条件下顽强抗争、繁衍生息的漫长曲折的历史。④每个人都希望度过美好的桑榆暮景，但现阶段中国许多老人的现实却并非如此，子女在外打拼，为生计四处奔波，“空巢”现象普遍。⑤听说老

2、李升任局长的消息，一帮老同事、老同学都为他高兴，纷纷发来短信祝贺他的乔迁之喜，希望他在新的岗位上再创辉煌，⑥赞比亚近期暴发霍乱，中国政府对此高度关注，迅速指派医疗队为赞方提供人道主义援助，当地百姓走上街头箪食壶浆表示感谢。A．①④⑤　　B．①⑤⑥　　C．②③④　　D．②③⑥【解析】　①望其项背：能够望见别人的颈项和脊背，表示赶得上或比得上，不能用在肯定句中。正确。②江河日下：情况一天天坏下去。望文生义。③举重若轻：形容做繁难的事或处理棘手的问题轻松而不费力，修饰对象一般为人。对象错误。④桑榆暮景：比喻老年的时光。正确。⑤乔迁之喜：借指搬到好的地方去住或官职高升。正确。⑥箪食壶浆：形容军队受

3、欢迎的情况。对象错误。【答案】　D2．下列语句中，没有语病的一项是(　　)A．从鲁侍萍对待周朴园的感情中，可以使我们把周朴园和鲁侍萍的关系的性质看得更清楚，更明白。B．曹禺为什么要写前后两代人完全重复的都出身资产阶级家庭的青年与无产阶级姑娘之间的一往情深的爱情故事呢？C．作者在刻画他作品中的人物形象时，的确承受着来自政治社会和政府方面的压力，尽管他没有意识到或者没有完全意识到。D．如果简单地拿西方文化里的父亲或丈夫的标准做法来衡量周朴园这个形象，那是缺乏分析的，也是不公平的。【解析】　A项，成分残缺，把“可以使我们”改为“我们可以”。B项，语序不当，应改为“曹禺为什么要写前后两代都出身资产

4、阶级家庭的青年与无产阶级姑娘之间的完全重复的一往情深的爱情故事呢”。C项，“政治社会和政府方面”概念分类不当。【答案】　D3．把下列带序号的句子，填入横线处，组成语意连贯的一段话。(只填序号)戏剧不懂得平静地过日子，________，________。________，________，________，________。①《雷雨》中，曹禺把20世纪30年代压迫者与被压迫者之间无法调和的阶级矛盾②它需要不断地掀起冲突的浪潮③人物的性格就得到了自然的艺术显现④把两家三十年来错综复杂的血缘关系和爱情纠葛集中在一天的特定环境中⑤使人物在相互冲突中撞击出性格火花⑥集中于周、鲁两家的冲突氛围内___

5、_____________________________________________________________________________________________________________________________【解析】　本题考查语言表达连贯的能力。第②句中的“它”指代前文中的“戏剧”，而第⑤句很明显要紧随其后。第①句举出《雷雨》的例子，⑥作第①句“曹禺”的谓语，逐层类推，不难得出答案。【答案】　②⑤①⑥④③4．下列各句中，表达得体的一句是(　　)【导学号：64412041】A．本人于昨日在小区花园捡到一个黑色钱包，里面有人民币185元。(《招领启事》

6、)B．凡符合上述条件的应聘者，请将足下简历、联系方式邮递至本厂。(《招聘启事》)C．欢迎广大读者向“今日话题”和“文化茶座”两个栏目惠寄文章。(《征稿启事》)D．本人昨日在操场丢失一手提袋，内有校服一套，拾到者敬请璧还。(《寻物启事》)【解析】　A项，将“185元”改为“若干”。B项，将“足下”改为“您的”。D项，将“璧还”改为“归还”。【答案】　C5.下面是《雷雨》中部分修改情况的对照表，请分析修改的好处。原　文改　文修改的好处①周朴园：“我看过去的事不必再提起来吧。”“我看过去的事不必再提了吧。”②(周朴园：“以后鲁家的人永远不许再到周家来。”)侍萍：“好，我希望这一生不至于再见你。”

7、“好，我希望这一生不要再见你。”【解析】　解答本题应注意从语言表达简洁的角度，从说话人的心理的角度来分析。【答案】　①“提起来”语言啰唆，而且有从旁促使别人注意或指点别人的意味，“提了吧”，有淡化事态的意思。②“至于”表示可能达到的某种程度。原文语气委婉，处于被迫无可奈何的较弱地位。改为“要”，语气果断，针锋相对，表现出鲁侍萍对周朴园深恶痛绝的愤恨心理。6．有些文学人物的评论，虽一言两语，却能形象地揭示人物性格，突现人物