13.3 摩擦力 贾

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1、用铅笔写字时，铅笔尖与纸之间的摩擦生活中的摩擦导入新课用小刀削铅笔时，铅笔与小刀之间的摩擦生活中的摩擦用黑板擦擦黑板时，黑板擦与黑板之间的摩擦生活中的摩擦生活中的摩擦自行车轮与地面之间的摩擦13.3摩擦力什么是摩擦力2.探究：摩擦力的大小与什么因素有关？3.增大有益摩擦和减少有害摩擦的方法。本节导航思考：要认识一个力,可以从哪几个方面入手?大小方向作用点两个互相接触的物体，当它们做相对运动或具有相对运动的趋势，在接触面上产生的一种阻碍相对运动（或相对运动趋势）的力。§13.3摩擦力定义：产生条件：两个物体相互

2、接触并挤压两物体接触面粗糙有相对运动或相对运动的趋势3.类型：静摩擦：滚动摩擦:滑动摩擦:定义：两个物体之间只有相对运动趋势，而没有相对运动，这时的摩擦力叫做静摩擦力.静摩擦力方向：跟物体相对运动趋势的方向相反。静摩擦力大小：静摩擦力随外力的变化而变化，跟使物体发生相对运动趋势的外力是一对平衡力。推力静摩擦力二力平衡运动趋势什么时候产生静摩擦力两物体接触、挤压，并有相对运动的趋势。（有相对运动的可能，实际上无相对运动）ADFCFB例:下列图中的物体都处于静止状态有静摩擦力的是()BCD滚动摩擦是一个物体在另一

3、个物体表面上滚到时产生的摩擦力。滚动摩擦力一个物体在另一个物体表面上滑动时所受到的阻碍物体相对运动的力,叫做滑动摩擦力.定义方向作用点跟物体相对运动的方向相反(阻碍相对运动)在两物体接触面之间滑动摩擦力摩擦力的种类如果两个物体之间只有相对运动趋势——静摩擦力如果两个物体之间发生相对滑动——滑动摩擦力如果两个物体之间发生相对滚动——滚动摩擦力ff1、用铅笔写字时,铅笔尖与纸之间的摩擦2、用小刀削铅笔时,铅笔与小刀之间的摩擦3、手在桌面上滑动时,手与桌面之间的摩擦4、用黑板擦擦黑板时,黑板擦与黑板之间的摩擦5、在

4、地面上推、拉桌子.6、手拿物体时，手与物体之间的摩擦7、用卷笔刀削铅笔，刀口与铅笔之间的摩擦生活中的摩擦请同学们回答：以上例子分别属于什么摩擦？摩擦力方向：作用点：大小：与物体相对运动(或相对运动趋势)的方向相反在接触面上摩擦力的大小与什么因素有关？当你推箱子时，箱子越重，推起来越费力；地面越粗糙，推起来越费力。猜想：接触面所受的压力接触面的粗糙程度……看来，影响摩擦力大小的因素可能有：看P60页探究内容回答下列问题1、当研究摩擦力的大小可能与多个因素有关时，采用什么方法？控制变量法2、如何探究摩擦力的大小与

5、压力大小的关系？保持接触面粗糙程度相同，改变压力大小。3、怎样改变木块受到的压力大小？在木块上增加钩码4、如何探究摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系？保持压力相同，改变接触面的粗糙程度。5、怎样改变接触面的粗糙程度？给长木板铺上毛巾，分别在木板、和毛巾上做两次实验。6、用什么工具测摩擦力？怎样测？弹簧测力计匀速拉动木块,拉力等于摩擦力进行实验：（1）把木块放在木板上，用弹簧测力计拉木块匀速运动，读出这时的拉力F。（2）在木块上放砝码，用弹簧测力计拉木块匀速运动，读出这时的拉力F。木板木板实验主要研究方法:控

6、制变量法实验序号粗糙程度压力大小摩擦力大小（N）（1）木板（2）表1：控制接触面粗糙程度相同，研究摩擦力大小与压力大小的关系：小大小大（4）将木块平放和侧放时用弹簧测力计拉木块匀速运动，读出拉力F即摩擦力的大小。木板（3）在木板上固定好毛巾，放上木块，用弹簧测力计拉木块匀速运动，读出这时的拉力F。毛巾表2：控制压力大小相同，研究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系：实验序号压力大小粗糙程度摩擦力大小（3）相同（4）毛巾木板大小在物体表面粗糙程度相同时，压力越大，摩擦力越大。在压力相同时，接触面越粗糙，摩擦力越大。

7、摩擦力与速度、接触面积大小无关。雨雪天气，路面很滑，汽车不易刹住增大有益摩擦1、增大接触面的粗糙程度你能举出更多的例子吗？2、增大压力3、变滚动摩擦为滑动摩擦下列实例中是用什么方法增大摩擦的?说一说增大接触面粗糙程度增大压力和触面粗糙程度增大接触面粗糙程度怎样使小提琴拉得更响？涂松香增大接触面粗糙程度增大摩擦将弓重一些压弦增大压力增大摩擦说一说：减小有害摩擦加润滑油加气垫电磁场使接触面分离2、使接触面光滑3、变滑动为滚动4、使接触面分离1、减小压力磁悬浮列车气垫船如果生活中没有摩擦会怎么样？讨论摩擦力二、影响

8、滑动摩擦力大小的因素压力的大小接触面的粗糙程度三、增大摩擦的方法增大压力。如：刹车时，就是利用增大压力来增大摩擦的。增大接触面的粗糙程度。如鞋底、轮胎上有凸凹不平的花纹等。四、减小摩擦的方法减小压力减小接触面的粗糙程度用滚动代替滑动使两个接触面的摩擦面彼此离开加润滑油利用气垫五、课堂小结:一、摩擦力：两个互相接触的物体,当它们做相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫做摩擦力(f