《三峡》同步练习1

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1、《三峡》同步练习一、基础知识1.选出下列各组词语中加点字注音错误的一项。⑴A.素湍(chuǎn)绿潭B.不见曦(xī)月C.夏水襄(xiānɡ)陵D.重岩叠嶂(zhànɡ)(   )⑵A.略无阙(quē)处B.沿溯(sù)阻绝C.属(shǔ)引凄异D.飞漱(shù)其间(   )2.为句中加点的字选择正确的解释。⑴或：A.或许　　B.有人　　C.有时　　D.或者或王命急宣(　　)　　　⑵虽：A.虽然　　B.即使　　C.但是　　D.而且虽乘奔御风，不以疾也(　　)　　　⑶自：A.如果　　B.在　　C.由　　D.从①自三峡七百里中(　　)　　②自非亭午夜分，不见曦月(　　)⑷绝：A.断绝　　B

2、.极　　C.阻断　　D.消失①至于夏水襄陵，沿溯阻绝(　　)　　　　②空谷传响，哀转久绝(　　)3.解释下列加点的词语。⑴略无阙处          略无：⑵自非亭午夜分      亭午：⑶沿溯阻绝      沿溯：⑷虽乘奔御风        奔：⑸素湍绿潭          素：⑹猿鸣三声泪沾裳    三声：4.选出对下列句子的意思理解正确的一项。⑴自非亭午夜分，不见曦月。(   )A.除非正午和半夜，看不见太阳和月亮。B.除非正午，看不见太阳；除非半夜，看不见月亮。⑵春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。(   )A.春冬季节，白色的急流，回旋着清波；碧绿的深潭，映出了山石林木的倒影。B.春

3、冬季节，白色的急流和碧绿的深潭，回旋着清波，映出了山石林木的倒影。二、整体感知1.填空题。⑴《三峡》选自《___________》，三峡是________、________和________的总称，在重庆市奉节和湖北宜昌之间。本文作者________，字________，________(朝代)________学家。⑵故渔者歌曰：“________________，________________。”2.“清荣峻茂”分别省略了哪些主语？________________________________________________________________________3.下列描写

4、景物动态的一项是(　)A.素湍绿潭B.绝巘多生怪柏C.回清倒影D.清荣峻茂4.判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。A.“至于夏水襄陵，沿溯阻绝”是从侧面描写三峡的险恶；“朝发白帝，暮到江陵”是从正面写出三峡的险恶。(　)B.“素湍绿潭，回清倒影”是写俯视所见；“绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间”是写仰视所见。(　)5.作者引用“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”的作用是什么？             　　　　　　　　　　　             　　　　　　　　　　　三、课内阅读自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王

5、命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“__________________________，__________________________。”1.在文中空白处补写原句。2.第一段画线的两句，描绘出了__________________________________________。3.“朝发白帝，暮到江陵”八个字，写出了___________________________。4.在第三段中

6、，有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗，这句话是：______________________。5.本文布局巧妙而妥贴，它的特点是先大后_____________，先_____________后_____________，即先用粗线条勾画山川的形势，再用工笔描绘林峦的景色。每一段开头，都是先点出_____________或季节，中间是_____________描写，结尾以“我”的感觉来_____________之。四、拓展阅读江水又东迳黄牛山下有滩名曰黄牛滩南岸重岭叠起最外高崖间有石如人负刀牵牛人黑牛黄……此岩既高加以江湍纡回虽途迳信宿犹望见此物故行者谣曰朝发黄牛暮宿黄牛三朝三

7、暮黄牛如故江水又东，迳狼尾滩，而历人滩。袁山松曰：“二滩相去二里。人滩水至峻峭，南岸有青石，夏没冬出，其石嵚崟，数十步中，悉作人面形，或大或小，其分明者，须发皆具，因名曰‘人滩’也。”1.上文两段文字都出自郦道元的《水经注》，试给第一段加上标点。(在原文中加标点即可)2.解释下列加点字的含义。⑴迳狼尾滩⑵负刀牵牛⑶虽途迳信宿⑷犹望见此物⑸相去二里⑹悉作人面形3.试把第二段文字画线句译成现代汉语。