《咬文嚼字——消灭错别字》导学案1

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1、《咬文嚼字——消灭错别字》导学案课标要求1.认识错别字类型。2.了解避免写错别字的方法，归纳常见的易写错的字。3.培养正确书写使用汉字的意识。知识整合解引子通过阅读引子部分的内容，思考：引子引用皇帝写的错别字说明了什么？答：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2、______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________析活动阅读“给城市洗把脸”，完成下表。内容用意“错”字招牌错字“百出”写

3、错别字也违法讲要点1．错别字是怎样产生的？答：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4、_____________________________________________________________________________________________2．怎样消灭错别字？答：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5、__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6、_____________________________测基础1．下列词语中，没有错别字的一组是(　　)A．斡旋　蝇营狗苟　不容置喙　口慧而实不至B．剽窃未雨绸缪故计重演英雄所见略同C．贸然向隅而泣炙手可热在地愿为连理枝D．联袂毋用置疑摩肩接踵达则兼济天下2．下列各组词语中，没有错别字的一组是(　　)A．深邃　　隔阂　　两全齐美　　休戚相关B．白皙缱绻荒芜人烟猝不及防C．气韵端详硕大无朋枉口拨舌D．遴选商榷供认不讳投笔从戎3．下列句子中，没有错别字的一组是(　　)A．三天的时间里，把栏目标志、片头改过来又改回去，这在央视历史上是决无仅有的。B．音乐界、教育界一些知名人士大

7、声急呼：让好儿歌尽快走向我们的少年儿童。C．如果那里的劳动力素质普遍偏低，引进几个人才也是杯水车薪，无计于事。D．这一带山清水秀，没有任何污染，是人们度假休闲的理想场所。4．下列各组词语中，有两个错别字的一组是(　　)A．籍贯　　筹划　　家具　　百废待新B．翔实瞭望暴燥斐然成章C．肖像赢弱修葺一愁莫展D．迁徙戳穿针砭如愿以尝5．下列各组词语中，没有错别字的一组是(　　)A．精粹　精络　精疲力竭　精诚所至，金石为开B．赠予授予予人口实同甘共苦，祸福予共C．即将立即若即若离一言即出，驷马难追D．挥毫毫发毫无二致失之毫厘