哺乳动物导学案 肖鹏

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1、第七节：哺乳动物旬阳县吕河初中肖鹏一、教学目标：1、掌握哺乳动物的主要特征。2、了解哺乳动物与人类的生活关系。二、教学过程：(一）、预习检测：1、.哺乳动物的主要特征是：体表_______，具有________作用，对维持__________的恒定具有重要意义；牙齿有_________、、分化，既又能力。食性_______;大脑_______。、的生殖发育特点。大大提高了的后代的_________;具有；用________呼吸体温__________。2、食肉动物牙齿的特征是（）A.门齿发达B.犬齿发达C.臼齿发达D.犬齿退化3、下列哪项不是哺乳动物所特有的（）　　A.

2、胎生哺乳B.体腔内有膈C.体表被毛D.体温恒定（二）、自主学习：1、自学课本，说出哺乳动物最大的特征，以及我们身边有哪些是哺乳动物，有哪些不是哺乳动物？（三）、共同探究：仔细观察课本P38观察与思考，思考后并通过小组讨论来完成下列问题。1、兔和狼的牙齿有什么共同点？2、兔子和狼的牙齿有什么不同点？这与他们的生活习性有什么关系？3、牙齿的分化对摄取食物和消化有什么意义？4、哺乳动物与人类的生活有那些关系？四、检测反馈1、下列对鲸的描述不正确的是（）　　A.用肺呼吸B胚胎发育在母体子宫内进行，幼体以母乳为营养物质。　　C.内部器官的结构和功能与人体基本相似D.卵生，胚胎发育

3、过程在卵内完成　　2、蝙蝠不属于鸟类，而属于哺乳类，这是因为其（）　　A.有发达的胸肌　　Ｂ善于飞翔　　Ｃ是胎生哺乳　　Ｄ有翼　　3、下列动物属于脊椎动物的是（）　　Ａ蜻蜓　　　Ｂ小黄鱼　　　Ｃ水蛭　　Ｄ蜈蚣　　4、哺乳动物的子代成活率大大提高，其主要原因是（）　　Ａ体表被毛　　Ｂ大脑发达　　Ｃ胎生哺乳　　Ｄ活动范围广　　5、下面有几种常见动物，结合所学知识，回答下列问题：　　Ａ蚯蚓　Ｂ蝗虫　　Ｃ鲤鱼　　　Ｄ鸡　　　Ｅ羊　Ｆ蝙蝠　　Ｇ蜜蜂　　Ｈ鲸鱼　　Ｉ丹顶鹤　　（1）以上属于无脊椎动物的是。　　属于脊椎动物的是。　　（2）用肺呼吸的动物有：。　　进行双重呼吸的动物有：

4、。　　胎生哺乳的动物有：。（3）终生生活在水中，而是用鳃呼吸的动物是。　　（4）Ｅ的牙齿分化为门齿和臼齿，其作用分别是和食物，这与其的生活习惯是想适应的。五、拓展延伸结合前面的学习，讨论解决课本P39页技能训练。