动物的运动导学案肖鹏

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1、第一节动物的运动旬阳县吕河初中肖鹏教学目标：1．说明动物的运动依赖于一定的结构。2．说出运动对动物生存的意义。教学重点和难点：理解肌肉、关节的与功能相适应的结构特点。理解运动对动物生存的重要意义。根据素材分析推理，进行探究性学习。一、自主探究：1、动物所进行的一系列有利于它们_________和__　　　______的活动，都是动物的行为。动物的行为依赖于动物的运动。2、右图为关节的模式图，请据图回答下列问题：（1）填写各部分名称：①　　　②　　③　　④　　　⑤（2）运动时能减少两骨之间摩擦并缓冲两骨之间撞击力的是〖〗，把两

2、块骨牢固地联系在一起的是〖〗。（3）我们常说的脱臼是指〖〗从〖〗中脱出来。（4）请写出人体的3个关节：①②③3、下图是肌肉协作完成一个动作的示意图，请据图回答：（1）A图表示的是动作，B图表示的是动作。（2）图中1是指　　，图中2是指　　　。（3）在A图和B图所示的动作中，1的状态分别是　和；2的状态分别是和。（4）A图和B图表明肌肉协作完成一个动作的基本情况，它说明，一个动作的完成至少需要组以上的肌群相互配合。（5）1、2能相互配合，共同完成的动作是在系统的支配之下。人在完成屈肘和伸肘动作时，需要能量的供应，因此还需要系统

3、、系统和系统等的配合。4、运动系统由　　　　　　　　　、　　　　　　　　和　　　　　　　　组成。5、强大的运动能力，有利于动物　　　　　　、　　　　　　、　　　　　　和　　　　　　　，以适应复杂多变的环境。二、合作探究、交流展示（要求：小组合作10分钟，再交流展示）1、上图是一位同学用两片长方形的木板①②、两条松紧带③④和一颗螺丝⑤制作的肌肉牵拉骨运动的模型，请据图回答问题：（1）图中①②相当于两块，③④相当于，⑤相当于。（2）图中虚线箭头表示④处于状态，此时③应当处于状态。（3）图中③、④两条松紧带的两端都分别连在①、②两

4、块木板上，这相当于骨骼肌两端的绕过关节附着在不同的骨上。（4）如果⑤表示肘关节，则此过程表示动作。三、当堂巩固1、下列有关人体骨骼肌的叙述，错误的是（）A、受刺激时能收缩　　　　B、所受到的刺激多为神经传来的兴奋C、收缩时需要能量　　　　　D、一块骨骼肌能独立地完成运动2、下列关于骨骼肌对骨的作用的说法，正确的是（）A、骨骼肌既能牵拉骨，又能推开骨　　　　B、骨骼肌不能牵拉骨，又不能推开骨C、骨骼肌不能牵拉骨，只能推开骨　　　　D、骨骼肌只能牵拉骨，不能推开骨3、脊椎动物的四肢，有许多可以使运动更加灵活的结构是（）A、肌肉　

5、B、骨　　　C、关节　　　D、皮肤4、当我们做屈肘动作时，相关肌肉的收缩情况是A、肱二头肌舒张，肱三头　肌舒张　　　B、肱二头肌舒张，肱三头肌收缩C、肱二头肌收缩，肱三头肌收缩张　　　D、肱二头肌收缩，肱三头肌舒张5、人体完成一个动作的顺序，正确的是①骨骼肌收缩②肌肉附着的骨受到牵拉③骨骼肌接受神经传来的兴奋（）A、②①③B、②③①C、①②③D、③①②6、哺乳动物的运动仅靠运动系统不能很好地完成，还需要参与的是（）A、神经系统　　　　　B、神经系统、呼吸系统和消化系统等C、神经系统和呼吸系统　D、神经系统、呼吸系统和消化系统