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时间:2019-05-06
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1、小动物来做客活动目标:1、复习数字1—7,能理解数字表示的意义。2、能按7以内指定数字取出相同数量的物体。3、体验与同伴共同游戏的快乐。活动准备:1、胸饰:熊猫、小猴、小兔、小猫、小狗等,动物的食物图片2、音乐磁带:《小鸟飞》3、数字1—7,幼儿作业纸,贴纸:花儿4、贴有数字的图形(三角形、正方形、圆形等)活动过程:一、以“小动物作客”复习数字1—71.师:“今天我们班来了几个小客人。你们看,他们是谁呀?”2.小动物们边做动作边走进教室。动物与幼儿相互问好。3.师:“我们一起来数一数,来了几位小客人。”幼儿
2、数一数。4.师:“请小朋友们看看谁是第1,谁是第2,我们一起来给他们排排队。”5.小动物们从左到右排成一排。6.师:“小动物,你们看看,椅子上是几,就坐在那里。”幼儿按座位号坐下。三、给动物送礼物1.老师:“小动物到我们班来作客,老师为它们准备了一些礼物,你们看看,是什么呢?”2.幼儿认识食物,一起数数每种食物的数量。3.幼儿给动物送食物。鼓励幼儿说出礼貌用语。师:“小朋友,现在我们来把这些食物送给小动物吃。请你看清楚,并说一句话:我把什么东西送给谁吃。”4.问:“你为什么把小鱼送给猫吃?”“你为什么把肉骨
3、头送给小狗吃?”……鼓励幼儿说出完整的话。四、幼儿操作:按数取物师:小朋友们和小动物都很聪明,现在我们一起来做游戏,比比谁做得又对又快。1.老师提出作业要求:“老师为每个小朋友和小动物准备了一份作业纸,请你们根据提供的数字到盘子里取出贴纸,把贴纸贴到相应的方框里。”2.幼儿操作,老师巡视。3.展示幼儿游戏结果,相互评价。教师总结:今天小朋友和小动物在一起学习,一起游戏,开心吗?(开心)我们一起到教室外做游戏吧!五、延伸活动:小朋友们听音乐学小鸟飞到室外游戏。)
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