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时间:2019-05-06
《《芽的发育》同步练习2》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《芽的发育》同步练习1.给农作物施肥对植株生长的意义是( )A.为农作物提供充足的水分B.为农作物提供无机盐C.为农作物提供有机物D.以上三项2.下列关于植株生长的叙述,正确的是( )A.植株生长就是指细胞数量的增多B.植株所有的芽将来都发育成枝条C.只要水肥充足,植物体就能够旺盛生长D.芽和根尖都具有分生组织,能不断生长3.下图是丁香枝芽结构的纵切图和丁香的一段枝条,请据图回答下列问题。(1)乙图中的a 是由甲图的[ ] 发育成的;乙图中的c 是由甲图中的[ ] 发育成的。 (2)枝芽能由小长大与甲图中[ ] 有密切关系,细胞分裂活动决定着各部分的
2、生长发育。 (3)甲图中的[3]是由[ ] 发育来的,它能发育成乙图中的[ ] 。 (4)由图可知,枝芽将来能够发育成 。 4.小明家除了种植农作物之外,还种植了菜园。在种植过程中出现了一些问题,请你根据所学知识帮助小明解决下列问题:(1)种植的辣椒只长叶(俗称“疯长”)不结果,最可能是由于施含 的无机盐太多。 (2)今年种植了番茄、菠菜和土豆,为了获得好的经济效益,在施肥时应该怎样做? 。 (3)最近几天他发现自己家的白菜长势缓慢,叶片也有发黄的现象,其主要原因是 。于是小明的爸爸赶紧向菜地中施放 肥,一段时间后,白菜长势喜人。 (4)由于植物在
3、生活过程中需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐,小明认为,不管什么植物,只要多施含氮、磷、钾的无机盐,植物就会长得很好。你认为小明的说法正确吗? 。原因是 。 5.生物小组的同学要探究某种植物生长是否需要含氮的无机盐,设计方案如下:请你帮他们将探究活动的过程填写完整。(1)提出问题: ? (2)作出假设: 。 (3)实验步骤:①配制种类齐全的无机盐培养液放在甲中;②配制与甲相比仅缺少 的无机盐培养液放在乙中; ③将两株生长状况相同的幼苗分别同时培养在甲和乙中,过一段时间后长势情况如右图。(4)起对照作用的是 。 (5)得出结论: 。 答案1.答案:B2.答案:D3.答案:(
4、1)茎 4 芽轴 侧芽 5 芽原基 (2)1 生长点 (3)2 叶原基 b 叶 (4)枝条4.答案:(1)氮(2)番茄应多施含磷的无机盐,菠菜应多施含氮的无机盐,土豆应多施含钾的无机盐(3)土壤中缺乏含氮的无机盐 氮(4)不正确 不同的植物或同一植物的不同生长时期对各类无机盐的需要量不同5.答案:(1)植物的生长需要含氮的无机盐吗(2)植物的生长需要含氮的无机盐(3)含氮(4)甲(5)植物的生长需要含氮的无机盐
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