【同步练习】《芽的类型和发育》（济南版）1

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1、济南出版社八年级（上册）畅言教育《芽的类型和发育》同步练习◆选择题1．美丽的鲜花是由什么发育成的？（　　）A．花芽B．花蕊C．枝条D．叶芽2．按照着生的位置来区分，芽可以分为（　　）A．枝芽和花芽B．顶芽和侧芽C．枝芽和混合芽D．侧芽和花芽3．枝芽的生长点的作用是（　　）A．长出侧芽B．长出幼叶C．产生新的芽结构D．发育成茎4．茎输导有机物的结构是　　　　　　，输导水分和无机盐的结构是　　　　　　A．髓B．导管C．筛管D．树皮．5．对果树每年都剪去过密，过长和细弱的枝条，其目的是（　　）A．使果树向高处生长B．使有机物集中运输到健壮的枝条C．减少枝条，降低蒸腾作

2、用D．促进枝条分叉，增加产量　用心用情服务教育济南出版社八年级（上册）畅言教育6．在一个枝芽中，位于幼叶叶腋里的突起是（　　）A．叶原基B．芽原基C．生长点D．芽轴7．我国南方有“笋有多大，竹有多粗”的说法．竹笋初钻出土面就有了与长成后同样的粗细．这说明竹茎的结构中没有（　　）A．韧皮部B．形成层C．木质部D．髓8．云南某地大量红豆杉因树皮被剥，致使树木死亡．这是因为树皮中有输送有机养料的（　　）A．木质部B．韧皮部C．伸长区D．成熟区9．双子叶植物的茎的木质部比韧皮部发达的原因是（　　）A．木质部细胞生长快B．形成层向内分裂产生的细胞多C．形成层向外分裂产生的

3、细胞多D．韧皮部形成后，不再产生新细胞答案和解析1．A解：按照位置芽分为顶芽和侧芽；按照其发育的结果芽分为花芽、枝芽（有的地方叫叶芽）和混合芽．花芽将来发育成花；枝芽将来发育成枝和叶；混合芽是将来既能发育成枝和叶，又能发育成花的芽．所以美丽的鲜花是由花芽发育成的。故选：A2．B解：由分析可知，按芽的着生位置分可以分为顶芽和侧芽．着生在枝条或主干顶端的芽是顶芽，着生在枝条侧面或侧枝侧面的芽是侧芽。故选：B3．C解：按芽将来发育情况的不同可以分为枝芽、花芽、混合芽．枝芽发育为茎和叶（枝条）；花芽发育为花；混合芽发育为花和叶。故选：C4．C、B解：筛管是植物韧皮部（树

4、皮内侧）内输导有机养料的管道。由许多管状活细胞上下连接而成。相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”．两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通。用心用情服务教育济南出版社八年级（上册）畅言教育筛管没有细胞核，但筛管是活细胞．叶片进行光合作用制造的有机物通过筛管自上而下运输到其它器官如根。导管是由一种死亡了的，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的。它位于维管束的木质部内，它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官，运输方向自下而上。故选：C、B5．B解：绿色开花植物的根、茎、叶等营养器官的生长，叫做营养生长。当绿色植物营养生长到一定时期以后，便开始形

5、成花芽，以后开花、结果，形成种子。植物的花、果实、种子等生殖器官的生长，叫做生殖生长。植物由营养生长转变到以生殖生长为主的阶段，需要一定的条件。首先要依靠植物的营养器官制造和积累一定数量的有机物，其次不同植物还需要不同的外界条件。如果植物的营养生长过于旺盛是就会影响到生殖生长，所以对果树进行整形就是调整两种生长，有利于集中果树制造的有机物到强壮的枝条，使结出的果实质量提高。故选：B6．B解：由图可知，枝芽可以发育成茎和叶，其中芽轴将来发育成茎。芽原基能够发育成侧芽，叶原基逐渐发育成幼叶，生长点细胞的分裂和分化产生新的芽结构。因此，在一个叶芽中，位于幼叶叶腋里的突

6、起是芽原基。故选：B7．B解：在树皮以内有一层分生组织，叫形成层。形成层的细胞不断地侧向分裂增生，其中，大部分细胞向内形成木质部，少量细胞向外形成韧皮部，从而使得树干不断地加粗。由于竹茎的结构中没有形成层。所以，竹笋初钻出土面就有了与长成后同样的粗细。故选：B8．B解：筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道。由许多管状活细胞上下连接而成。相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”。两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通。筛管没有细胞核，但筛管是活细胞。树皮被剥，有机物的运输通道筛管被割断，根得不到有机物被饿死，最终导致树木死亡。故选：B用心用情服务教育济南出版社八年级（

7、上册）畅言教育9．B解：表皮起保护作用。韧皮部包括筛管（运输有机物）和韧皮纤维（有韧性）。木质部包括导管（运输水和无机盐）和木纤维（坚硬）。形成层的细胞能不断地进行分裂，向外形成韧皮部，向内形成木质部，使茎逐年加粗。因此双子叶植物的茎的木质部比韧皮部发达的原因是形成层向内分裂产生的细胞多。故选：B用心用情服务教育