11《去年的树》

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1、11去年的树小鸟和大树是____________，小鸟飞到南方去之前答应大树________________。第二年春天，鸟儿飞回来后却发现__________________，于是她_________________________________________________，最后在火柴点燃的灯前_________________________________。好朋友“好的，我明年春天一定回来，给你唱歌。请等着我吧！”“再见了，小鸟！明年春天请你回来，还唱歌给我听。”可是，树不见了，只剩下树根留在那里。了解、

2、板树根门先生小女孩“立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？”鸟儿问树根。树根回答：“伐木人用斧子把它砍倒，拉到山谷里去了。”“伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。”“立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？”树根（）回答：小鸟（）地问：她问大门：“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？”大门回答说：“树么，在厂子里给切成细条儿，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。”“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？”“树么，在厂子里给切成细条条儿，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。”鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗

3、？”小女孩回答说：“火柴已经用光了，可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。”“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。”“伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。”(无奈、伤感）“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？”（急切）“树么，在厂子里给切成细条条儿，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。”（平淡）“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗?”（哀伤）“立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？”（)“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。”（同情）着急

4、鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。接着，她唱起了去年唱过的歌给灯火听。唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，就飞走了。看看（仔细辨认、心情急切）（深情注视、难舍难分）鸟儿睁大眼睛看，仿佛在说______________。鸟儿盯着灯火看，仿佛在说______________。写一写伐木人来砍树时，大树会对伐木人说什么？想一想，写下来。大树会说:……说一说读完这个故事，我有很多话想说.我想对伐木人说……我想对大树说……我想对小鸟说……我们的树朋友新美南吉——日本安徒生1、<<毛毯和钵之子>>2、<<爷爷和玻璃罩煤油灯>>3

5、、<<新美南吉全集>>课外延伸继续完成小练笔:我想对说……大树会说:……作业：