初二思品第七周双休日背诵默写作业

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1、初二思品第七周双休日背诵默写作业（4.8--4.10)班别：姓名：第三课生命健康权与我同在1、人身权利：公民最、最的权利，公民人身权利包括权和权。　　2、人格权包含生命健康权、权、姓名权、权、名誉权、权。　　3、为什么说生命健康权是公民最根本的人身权利？①在公民的人身权利中，生命健康权居于地位，是的人身权利。人身自由权是充分享受其他各种权利的基本保障。　　②生命和健康，对于我们每个人来说都是的，它是公民参加一切社会活动，享有其他一切权利的，一旦丧失，任何权利都失去了意义。③所以，我国法律规定，公民享有生命健

2、康权，不容他人侵犯。4、人身自由权的法律规定？答：①在法律允许的范围内，公民的和完全由自己支配。②是公民参加一切活动、充分享有其他一切权利的基础。③法律赋予我们广泛的行动自由权，任何组织和个人都公民的人身自由，类似非法、非法、非法等限制或剥夺公民人身自由的行为，都为法律所禁止。　　5、我国法律如何保护公民的生命健康权？（1）我国保护未成年人生命健康权的法律有：、《刑法》、《宪法》《民法通则》、、。（2）当公民的生命健康受到非法侵害时，受害人有权。　6、公民行使健康权的方式：①我们有权珍爱生命,维护健康,积极

3、,提高,使自己拥有强健的体魄和焕发向上的精神；②有权在患病时,恢复健康,增强体质；③当自身生命健康受到他人非法侵害时，有权和保护；7、为什么关爱自己的生命和健康不仅是每个公民的权利，也是我们的责任？（为什么说公民的生命健康权不得转让或抛弃？）（1）注意自身生命安全和健康，使自己处于安全的环境，免受他人侵害这不仅是每个公民的，也是我们对自己的关爱和。（2）除了为而献身外，公民的生命健康权不得让与或抛弃。因为人具有，生命一旦诞生就具有，一个人如果因为困难、挫折、失意而自杀，必然会给亲朋好友带来无尽的哀伤，较大的

4、财产损失，还会引发老者无人赡养，幼者无人抚育等一系列社会问题。（3）因此，轻生或自残等行为都与相悖与不合。8、为什么要关爱他人的生命和健康？①我们在享有生命健康权的同时，负有不得的和法定义务。②任何人不得非法剥夺他人生命，即使也不允许，因为这是侵害生命权的行为；任何人不得故意或者过失造成他人受伤、生病，因为这是的行为。③侵害他人生命健康权的行为，既损害了他人的生命和健康，也损害了自己，行为人要。④我们要关爱，关爱，远离暴力，做一个既守法律又乐于助人的人。9、生命健康权的民法保护方法（途径）①要求侵权人停止侵

5、害；②要求侵权人赔礼道歉；③要求侵权人对受害者进行物质损害赔偿（包括赔偿直接损失和间接损失）④要求侵权人进行一定的精神损害赔偿。　第四课维护我们的人格尊严10、为什么说人人享有人格尊严权？(人格尊严权的地位)①人与动物的区别之一在于人有思想、有自尊、有的需求。②人生而平等。任何人，无论其年长或年幼、聪慧或愚钝、富有或贫穷、高官或平民自由人或在押犯，人格上都是的。③人格尊严权是指公民享有的作为的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利。表现为和。包括内容权、肖像权、姓名权、权等。④现代社会，赋予每个公

6、民人格尊严权。人格尊严不可侮，侮辱者必将受到社会道义的谴责，承担相应的。　　11、名誉是对特定人的品德、才干、信誉等方面的评价；名誉集中体现。12、良好名誉的意义（作用）：客观公正的社会评价可以使我们获得的满足，有良好名誉者不仅可获得社会的，还可获得。13、法律为什么要维护公民的名誉权？①中华民族是一个十分看重名誉的民族，崇尚“士可杀不可辱”，以自己的主观努力，历来是中华民族的优良传统；②良好名誉首先取决于个人的良好表现，不过品行优良者并不总是受到相应的客观评价，人的名誉权常常会，使其社会评价降低，精神异常

7、痛苦；③（危害：）侵害名誉的行为践踏了他人的，破坏社会道德，危害。④因此，各国法律无一例外地赋予公民保护自己名誉的权利。14、名誉权是人们依法享有的对自己所获得的客观社会评价侵害的权利。主要表现为：名誉权和名誉权。　　15、为什么我们享有名誉权的同时要履行维护他人名誉权的义务？（侵犯名誉权的行为有哪些？）①我国保护公民的名誉权不受侵害。我们有权利用自己的声誉获得更多的利益，有权维护自己的名誉不受侵害；同时，任何组织和个人要履行维护他人名誉的，不得或他人。②公然谩骂他人，大庭广众之下讽刺、嘲笑、挖苦他人，往他

8、人身上泼脏物等，都属于行为；无中生有、捏造事实中伤他人等行为，是行为。③凡自种种，既是他人、使他人名誉受损的行为，又是自己、损害自己形象的行为，侵权者轻则受到的谴责，严重的要承担。16、名誉权的维权途径：①要求侵权人停止侵害；②要求侵权人公开赔礼道歉；③要求侵权人消除影响，恢复名誉；④要求侵权人赔偿一定的精神损失。17、（1）肖像的地位：肖像是以为中心的人体形象的再现。肖像再现了个人的基本特征，是每个人人体容貌的