19胡连祖名师室简报（云岩一小学习第6期）

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1、简报2016年第六期（总19期）工作室所在单位：福泉市牛场中心小学2016年10月18日————————————————————★————————————————————智慧园丁新课堂观摩研讨助提升——胡连祖工作室赴贵阳参加“全国优秀青年名师小学数学有效教学”活动2016年10月15至16日，贵州省小学数学胡连祖名师工作室一行18人，赴贵阳云岩区第一小学参加“2016年‘智慧园丁新课堂’小学数学名师有效教学观摩研讨会”活动。以期通过专家引领，进一步了解教育改革与发展的前沿动态，学习先进的教育理念与教

2、育思想，准确把握新课程标准及教学要求，提升工作室成员学员的教育教学管理和课堂教学水平，提高教育教学质量。此次培训形式以“现场执教+说课+评课互动+讲座”进行，活动中，小学数学年轻教学名师强震球、沈俊杰、施乐旺、王丽兵、刘延革、杜海良和贵州省云岩一小教坛新秀——喻海向大家展示了八节经典课例，让我们多角度多层次的学习了如何抓住“概念的本质”；如何在“认识数学概念”；如何“立足本质，注重拓展”；如何引导学生开展“深度学习”“把握课堂动向，剖析课堂的教学手段”。展示了名师们高超的教学艺术、独特的教学风格。总

3、之，优点很多，可圈可点，收获满满。=图说活动强震球老师执教强震球老师讲座强震球老师注重概念内涵的理解，抓住数学本质设计教学，让学生发散思维，得以深入的思考。他在教学中“精、简、妙”用课件、微课、学具辅助教学，时效性强。课后说课、辩课、互动交流，他认为老师们在教学中：“要用放大镜去看学生的优点”，“多些表扬，少些提醒”，“教无定法，贵在得法”。沈俊杰老师执教王丽兵老师执教沈俊杰老师执教的《年月日》注重学科之间的知识联系，整合课程资源，让学生多元地获取知识。王丽兵老师在执教《百分数的认识》的课堂中，充分

4、挖“学生生成的知识资源为课堂资源”。刘延革老师执教施乐旺老师执教施乐旺老师把解决问题作为数学学习中的最基本的活动，问题解决不只是一道题，他更重要的是挖掘问题各个侧面，把问题向纵深发展，以获得更多的知识生成。刘延革老师执教《认识周长》，引导学生从“实物操作”到“形象感知”，再从“形象感知”到“抽象概念”，学生把“周长”这一抽象概念与生活紧密联系起来，加深了对“周长”的理解。工作室人员认真观摩名师课堂教学与名师合影留念报送：贵州省名师工作室管理办公室黔南州教育局师训科福泉市教育编辑部福泉市牛场中心学校