《游子回家》1

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1、灵宝市实验小学活页教案姓名年级五学科品德总课时年月日课题游子回家教学三维目标1．增进爱国主义的情感、态度和民族自豪感。2．理解“落后就要挨打”的道理，从而增进对于祖国的责任感。3．知道香港、澳门回归祖国的重大历史事件，知道“一国两制”的重要政策。教学重、难点理解“落后就要挨打”的道理，从而增进对于祖国的责任感。教学准备：1． 中国政区图、香港特别行政区在全国的位置图、澳门特别行政区在全国的位置图。2．歌曲录音：《东方之珠》《七子之歌》。3．有关香港、澳门的图片、照片、音像等资料，尤其是中英两国举

2、行的香港政权交接仪式、中葡两国举行的澳门政权交接仪式的资料。教学过程：第一课时1．复习检查。朗读教科书第37页的《祖国行政区歌》。2．导入。“在前面的课上，我们游历了祖国大地，又了解了我国西南的西藏自治区、我国西北的新疆维吾尔自治区，  《祖国行政区歌》里有这样两句话：  ‘港澳回归大家庭，一国两制特色路’，说的是香港和澳门这两个特别行政区的回归，就是我们今天将要学习的这一课题所说的‘游子回家’。现在，我们先来了解香港特别行政区。”3．阅读教科书第81页的课文、第83页有关香港的资料和历史年表。

3、4．识图。中国政区图和教科书第82页出示的香港特别行政区、澳门特别行政区在全国的位置图。(1)知道香港特别行政区位于我国大陆最南端的珠江口东岸；2)香港特别行政区的范围包括香港岛、九龙和新界。5．交流讨论。“香港是怎样从祖国分割出去的?”学生应该知道以下过程：禁烟运动一鸦片战争一《南京条约》割让香港岛一英国强租九龙、新界，香港从此从祖国分割出去。6．播放歌曲《东方之珠》。7．交流讨论。要点：  (1)新中国成立后，中国人民站起来了。中国的强大终于迫使英国政府不得不把香港归还给中国。1997年7月

4、1日起，我国政府恢复对香港行使主权。(2)播放录像或出示资料：中英两国举行的香港政权交接仪式。  (3)香港回归以后，成立香港特别行政区，归中央政府直接领导，在那里仍然实行资本主义制度，这就是“一国两制”。8．阅读教科书第84页乐乐的话，认识香港特别行政区区旗和区徽的含义。9．教师总结。课后反思