华宁县宁州镇示范小学网络研修工作总结

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1、华宁县宁州镇示范小学网络研修工作总结在不知不觉中，网络研修学习已接近了尾声。回首这段学习的日子，累并收获着，苦并快乐着。因为有了这次网络远程研修学习，教师的业余生活不再空虚，生活因此而变得分外精彩！网络就象一个强大的磁场，深深地吸引着教师，影响着教师，使教师把它融入教师教学工作之中。利用网络教学有助于构建新型的教学模式，真正对教育教学起到全方位的变革作用。 一、网络远程研修转变了教师的观念。 网络远程研修学习，让教师知道要做一个享受教育的幸福教师。而作一名享受教育的幸福教师，关键在于教育观念的转变，既要养成终身学习的习惯，做一名能给学生提供源源不断活水的老师。又

2、要转变学习观念，作一名学习型的教师，走教师专业化发展的道路。是网络远程研修学习给教师提供了这一契机，让教师从此不再迷茫。 二、网络研修点燃了教师的学习热情。 在新一轮课程改革的浪潮下，新的教学理念、新的教学思路、新的教学方法不断冲击着对新课改充满期盼的教师。教师有困惑，有时又有一些不知所措。通过这次培训学习，教师对课改、新课标、和课堂教学又有了全面、深刻的认识合理解，这必将对教师更新教育理念，转变旧的教学模式，创新思路，全面提高教学提供有力的帮助。 三、网络研修激活了教师的教学灵感。 在教学中应密切联系学生的生活实际，让鲜活的生活案例变为教学的目标与追求，调动学

3、生联系社会生活学习书本知识的积极性。因此，教师在备课思索，什么样的教学情境才是好的教学情境？创设情境时应该注意什么？在新课改的实施过程中，老师们普遍反映学生缺乏学习的兴趣，在这种现实背景下，怎样改进课堂教学，激发学生的学习热情，科学有效的提高学生的学习能力？教材增加了学生的实践知识，教师们如何准确把握课程标准，实施教学？新课程改革下如何去评价一堂课？这一系列迫切需要解决的问题专家们都一一作出了回应，给教师们的教学指明了方向。 三、网络培训让教师体会到反思能提升自己的理论水平和业务能力。 孔子曰“吾日三省吾身”。反思不仅是一种良好的品德，一种使自己言行端正的手段，

4、更是成功的基石与保证。在教学过程中不断反思自己的教学观、教师观、学生观、课堂教学，善于拾掇教育过程中的成与败，持之以恒的积累素材，让它成为工作中的宝贵财富。即使成不了名师，也可以独善其身。 网络研修激发了教师的工作灵感，给教师的工作注入了新的活力。通过此次学习，教师真切地体会到：凡事只要用心去耕耘，就一定能春色满园。参加网络学习，对于教师们一线教师来说，绝不是为了一时的兴趣，更不是为了完成任务或是赶时髦、装门面。而是要通过知识的积淀，充实自己、完善自己，铺设一条使自己成为一名合格教师的人生之路。