Module 5 Unit 2 教案2

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1、Module5Unit2教案2ⅠTeachingmodelReadingandwriting.ⅡTeachingmethodTop-downapproachⅢTeachingaims1.Listeningandunderstandingfamiliartopics(BeijingOpera)findingspecificinformation.2.Describingintentionsandplansinsimplelanguage.3.Readingandunderstandingthesequenceofevents.4.Writingashortpassageaboutfavou

2、riteplayorfilm.ⅣTeachingObjectives1.Keyvocabulary:act,show,common,describe,society,beginning,headteacher,college,novel,if,magic2.Keysstructure:Infinitivestructures(1):infinitivesasobjects;verbsfollowedbyinfinitives.ⅤTeachingaidsRecorder,OHP,videoⅥTeachingStepsStep1Writing1.Completethetable.Teahou

3、seYourfavouriteplayorfilmWheredoesthestorytakeplace?Whendoesthestorytakeplace?Whatisthestory’smainidea?Whyisitgood?2.WritesentencesaboutTeahousewiththeinformationinActivity5.UsethepassageinActivity2tohelpyou.ThestoryofTeahousetakesplaceinBeijing.Nowjointhesentences.WriteapassageaboutTeahouse.3.Wr

4、iteapassageaboutyourfavouriteplayorfilm.UseActivities5and6tohelpyou.Step2Importantanddifficultpoints1.…andwasnamed“People’sArtist”LaoSheisoneofthegreatestChinesewritesofthetwentiethcentury.(他)被誉为“人民艺术家”,老舍是20世纪中国最伟大的作家之一。name在这里是动词,表示“命名”;name还有“任命”的意思。例如:LiliwasnamedascaptainofourEnglishstudying

5、team.李丽被任命为我们英语学习小组的组长。2.IfyouliketheBeijingOpera,traditionalmusicormagicshows,youcanenjoythemattheteahouse.如果你喜欢京剧、传统音乐或魔术表演,你可以在这家茶馆里欣赏到这些节目。句中的them是代词,代指前半句中提到的Beijingopera,traditionalmusicormagicshows,因为这些是复数,故用them。例如:Hasanyoneseenhisbooks?Hecan’tfindthemanywhere.有人看见他的书了吗?他到处都找不到。(them指前句提到

6、books)如果前面提到的是单数,后面的代词则用it。例如:Haveyouseenmycat?Ican’tfindit.你见到我的猫了吗?我找不到它了。(it指前句提到cat,因为cat是单数,故用it。)3.LaoSheTeahousegivesawarmwelcometoeveryonefromChinaandfromallovertheworld.LaoSheTeahousegivesawarmwelcometoeveryonefromallovertheworld.老舍茶馆热情地欢迎来自世界各地的人们。givea…welcome意为“……地欢迎”。例如:Beijinggivesa

7、warmwelcometopeoplefromallovertheworld.北京热情地欢迎来自世界各地的人们。Jimgaveheracoldwelcome.吉姆对她冷淡。Step3Doexercises:A.完成句子:1.他们决定星期天去老舍茶馆看魔术表演。They__________________amagicshowatLaoShe’sTeahouseonSunday.2.他们希望能再回到大自然。They___________

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