七年级上《4.1几何图形》

《七年级上《4.1几何图形》》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、亳州九中吴有玲世界各国在眼前，五湖四海不通船．高山不见一棵树，平地没有半亩田．地图猜一猜：一、猜谜引入点、线、面、体这些基本图形可以帮助人们有效地刻画错综复杂的现实世界。它们都称为几何图形。4.1几何图形对于各种各样的物体,数学中关注的只是它们的形状(如方的、圆的等)、大小(如长度、面积、体积等)和位置(如相交、垂直、平行等),而不涉及它们的其他性质，这样就得到了各种几何图形。你知道吗?二、合作探究星星注意：数学中的点没有大小之分。点的形象注意：数学中的线没有粗细之分,但有曲直之分。线的形象注意：数学中的平面是没有边界的。面的形象注意：由点、线、面便围成了体。体的形

2、象•点动成___,线面体点、线、面、体之间的联系线动成___,面动成____.像这样的例子生活中还有吗？体是由面组成的面与面相交成线线与线相交成点其中点是最基本的元素连一连请将下列的几何体和将它如图绕虚线旋转一周后得到的几何体连线.下面这些营养早餐让你想到哪些熟悉的图形?回忆一下，我们以前都学了哪些几何图形？下列实物与给出的哪个几何图形相对应？四棱锥六棱柱三棱柱思考请用线把上排的实物图形与下排中相应的几何图形连接起来。长方体球正方体四棱锥圆锥你能再举出一些日常生活中类似于上面这些图形的物体吗?你能给下列这些几何图形分分类吗?相信你能行！(1),(6)(2),(3),

3、(4),(5)立体图形:平面图形:各个部分不都在同一平面内.各个部分都在同一个平面内.(1)(2)(3)(4)(5)(6)2.几何图形:(点,线,面,体)画立体图形时，我们常把被遮挡的轮廓线画成虚线。你能说出下面的图形中，哪些是立体图形，哪些是平面图形吗？⑴⑵⑶⑷⑸⑹考考你常见立体图形的归类立体图形柱体锥体球体圆柱棱柱圆锥棱锥台体圆台棱台面平面曲面数学中的平面是可以无限伸展的，我们看到的只是平面的局部篮球水桶平静的湖面黑板（1）包围着体的是面，观察下列物体，你看到了哪些面？他们有哪些区别？平面曲面想一想下列几何体包括几个面？哪些是平的？哪些是曲的？立方体长方体圆柱体

4、圆锥体球体六个平面六个平面两个平面一个曲面一个平面一个曲面一个曲面想一想1.图中的杯子是什么几何图形?海底世界圆柱体2.是平面图形还是立体图形?3.圆柱体由几个面围成的?这些面是平面还是曲面?立体图形3上底面、下底面是平面；侧面是曲面试一试三、学以致用1、一个长方体如图所示：长方体⑴它有　　　个面，条棱，　　　个顶点。⑵从它的表面上，你观察到哪些平面图形？6128点、线段、角、长方形做一做134游戏规则：5个金蛋中任选一个,如果出现金花,你们不需要回答问题,不出现金花则回答其中的问题.(你们可以自己作答,也可以求助他人)2玩游戏：砸金蛋5四、拓展延伸图中有哪些熟悉的

5、几何图形？找一找：如图，第二行的图形绕虚线旋转一周，便能形成第一行的某个几何体.请用线连一连.请你说出两种你所熟悉的、形状是球体和圆锥的物体.恭喜你，请其他同学为他鼓掌表示祝贺！恭喜你通过本节课的探索与交流——我学会了……使我感触最深的是……我感到收获最大的是……五、体会分享：驶向胜利的彼岸动成动成动成点——线———面———体———几何图形平面图形立体图形今天主要知识点平面曲面驶向胜利的彼岸直的曲的1、必做题：习题4.1第1、2题；2、选做题：收集一些常见的几何体的实物3、思考题：设计一张由简单的平面图形（如两个圆,两个三角形,两条线段）组合成的优美图案，并写上一两

6、句贴切、幽默的解说词。挑战自我，祝你成功！六、自我检阅结束寄语你做成功一件事,千万不要等待着享受荣誉,应该再做那些你需要做的事.下课了!再见