汤姆索亚历险记1

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1、汤姆索亚历险记Byzfm2011.10.9作者简介内容简介主要人物小说结构作品风格文本分析知识竞赛马克·吐温是美国批判现实主义文学的奠基人，世界著名的短篇小说大师，被称为“美国文学中的林肯”。代表作有：短篇小说《竞选州长》、《百万英镑》；长篇小说《汤姆·索亚历险记》和《哈克贝利·费恩历险记》。作者简介马克·吐温的小说融幽默与讽刺一体，既富于独特的个人机智与妙语，又不乏深刻的社会洞察与剖析，既是幽默辛辣的小说杰作，又是悲天悯人的严肃!作品风格汤姆幼年丧母，由姨妈收养。聪明顽皮的汤姆受不了姨妈和学校老师的管束，常常逃学闯祸。一天深夜，他与好朋友哈克贝利·费恩到墓地玩耍，无意中目睹了一起凶

2、杀案的发生。因为害怕遭到报复，他们不敢揭发真相。经过激烈的思想斗争，汤姆终于勇敢地站出来，指证了凶手。内容简介又有一天，汤姆和哈克在河边一幢“闹鬼”的房子里寻宝时，发现了印第安·乔和他的同伙在往地里埋钱，差点被印第安人·乔发现，幸亏楼梯倒塌，他们才逃过这一劫。后来，哈克跟踪印第安人·乔和他的同伙，发现他们要谋害寡妇道格拉斯，哈克忙敲开一户人家的门，在他们的帮助下就出了寡妇。不久之后，在一次野餐活动中，他与心爱的姑娘蓓姬·撒切尔在一个岩洞里迷了路，整整三天三夜饥寒交迫，面临着死亡的威胁......最终，他们走出了山洞，村里人发现他们，他们讲述了在洞中的经历，之后，村人用石块堵住了山洞口

3、。汤姆和蓓姬告诉村里人在山洞里见到了杀人犯印第安·乔，当村人在洞中找到印第安·乔时，他已经死了。最后，汤姆和哈克贝利重返山洞，找到了一笔宝藏，成了这个村的英雄。而哈克也因为救过寡妇而被寡妇收养，成为了她的养子。主要人物汤姆·索亚：原名托马斯·索亚，一个聪明活泼，富有正义感，而对家庭、学校和教堂却充满了反感的小男孩；厌恶枯燥的功课，骗人的教义和死板的生活环境，梦想当“海盗”，一心追求自由和冒险的生活。哈克贝利·费恩：圣比得堡镇上公认的“野孩子”，父亲是个酒鬼，不受约束，但秉性纯良，是一个自由自在的流浪儿。乔·哈波：汤姆最好的玩伴，知己，与汤姆、哈克贝利·费恩一起在杰克逊岛上度过了一段他

4、们一心向往的海盗生活。印第安·乔：印第安人，阴险狡诈，在与穆夫·波特一起帮鲁滨逊医生盗墓时杀死了医生，并把罪名稼祸给穆夫·波特，但最终因想杀死汤姆而饿死在山洞里。波莉姨妈：汤姆的姨妈，心地善良，对汤姆要求严格，一心想把汤姆教导成有礼貌，有教养的好孩子。西德：汤姆的异母兄弟，一个循规蹈矩的“模范儿童”，成绩好。经常和汤姆作对，喜欢向波莉姨妈告汤姆的状。玛丽：波莉姨妈的女儿，汤姆的表姐，也是一个善良纯朴，天真，富有同情心，公道的女孩。吉姆：波莉姨妈家的小黑奴，善良、可爱。莫夫·波特：一个“酒鬼”，为了挣钱买酒喝而去帮年轻的鲁滨逊医生盗墓，结果被同伙印第安乔陷害，被诬陷为杀人凶手，后由于汤

5、姆的勇敢作证才得以洗脱罪名。道格拉斯寡妇：美丽、善良而富有，因哈克贝利·费恩曾经救过她一命，后来收养了他。一个主题一条主线四个叙事单位结构一个主题：一个孩子从少年到成熟期的成长故事。一条主线：以汤姆·索亚的传奇式经历为线索。四个叙事单位：1.汤姆和蓓姬的故事2.汤姆和穆夫·波特的叙事线索3.杰克逊岛上的故事4.印第安人·乔系列故事文本分析当“海盗”去洞中历险“海盗”生活当“海盗”去烦燥噤了声冥思苦想下颌胳膊肘功勋赫赫灰烬驰骋黝黑绶带翎子心花怒放jìnmínghànzhǒuxūnjìnchíchěngyǒushòulíng1.这段故事中，汤姆的心里产生了什么想法？是什么原因造成的？2.

6、汤姆在确定当海盗之前还计划做什么？为什么他最后选定当海盗？3.这一章节写人物运用了哪些描写方法？思考4.社会环境对汤姆的心理产生了什么影响？5.如果你遇到了汤姆的遭际，你会采取什么样的行动？“海盗”生活揉着眼一缕朦胧毅然决然花哨褐色密密匝匝游移不定筏子róulǚshàozāfá1.这段故事描绘了大自然三个时期的景色，分别是哪三个时期？着三个时期各有什么特点？2.作品通过哪些景物描写表达了孩子们的快乐心情？3.与上一篇比较，汤姆的心情有了哪些变化？思考洞中历险岔道嚎啕大哭懊悔陈词滥调遐想涕泗横流浑身解数忘乎所以吼叫火烧火燎哽咽煎熬心如刀割chàháotáotìsìxièliáo1.汤姆

7、在面临这个困境的时候，是怎么做的？如果你也遇到和汤姆一样的困境，你能像他一样去做吗？2.你认为汤姆在历险中有怯懦失望的心理吗？3.在历险的过程中，汤姆表现出什么样的人格精神和特征？思考1.你认为汤姆·索亚是一个怎样的孩子？为什么？1、生性顽皮、有点叛逆，喜恶作剧、喜出风头。2、天真活泼、有勇有谋、乐观自信、心地善良、乐于助人。3、有正义感、有侠义精神、有男子气概。4、向往自由，喜欢冒险。5,、是一个成长中的孩子。是一个典型的“顽童”形象2.你认为作者塑造汤