声音的产生和传播课件

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1、第二章声现象、声音的产生与传播气囊振动发声翅膀振动发声你能让他们发出声音吗？1.纸张2.直尺3.自己抖动伸出桌面少许，拨动说话发声这些发声物体有什么共同的特点？感受共同特征：1.纸张发声时在振动；2.直尺发声时在振动；3.人说话时声带在振动。声音是怎样产生的?猜想吧猜想：声音是由振动产生的。音叉实验（注：观察声音会不会停止？）一、声音是由物体振动产生的我们用转换法把不容易观察到的现象间接表现出来。结论：振动停止，声音停止。声源：正在发声的物体。声音是怎样从声源传播出来的呢？如：老师上课的声音是怎样传播到我们耳朵里的。想一想二、声音的传播真空罩中的闹钟，声音大小有变化吗？声音的大小

2、变了，说明了什么问题？演示真空罩声音的传播需要空气，且真空不能传声。变化固体能传声演示实验液体能传声小结：1.声音的传播需要介质。2.真空不能传声。1.空气可以传播声音。2.液体可以传播声音。3.固体也可以传播声音。在月球上宇航员通过无线电交谈。三、在介质中，声音是怎样传播的呢？播放动画《声波的形成》结论：声音在介质中以波的形式传播。声音能在气体.固体.液体中传播,那么声音在不同介质中的传播速度是否一样呢?传播速度是否与温度有关呢?想一想想一想雷电时，为什么总是先看到闪电，后听到雷声呢?声音是怎么传播的速度声音传播速度比光传播速度慢四、声音传播需要时间，声音的速度称为声速通过上表

3、你获得的信息是：1、声音在不同中的传播速度一般不同介质2、声速还与有关温度3、声音在中的传播速度最快，其次是在液体，在中传播的速度最慢。固体气体熟记：声音在（15oC）空气中传播的速度为340m/s。五、回声----声音遇到障碍物被反射回来的现象知识链接：回声到达耳朵比原声晚0.1秒以上（也就是声源距离障碍物应在17m以外才能听到回声），人耳才能把回声和原声分开小结：声音的产生和传播产生振动传播需要介质:固体、液体或气体真空不能传声以类似水波的形式声速(空气中声速为340m/s)课外活动做个土电话吧！！谢谢！谢谢！