孙权劝学复习答案

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1、花城中学七年级语文教学案编制:张其秀审核:梁翠林使用时间:2016.4班级：姓名：。《孙权劝学》复习一、解释下列加点的字词。1.卿今当涂掌事（卿：你）（当涂:当权，当道）2.蒙辞以军中多务（辞：推脱）（务：事务）3.孤常读书我，（孤：古时王侯的自称）（常：经常）4.见往事耳（见：了解。往事：历史耳：罢了。语气助词。）5.蒙乃始就学（乃：于是，就。）6.及鲁肃过寻阳（及：到了……的时候）（过：到）7.卿今者才略（才略：军事方面或政治方面的才干和谋略）8.非复吴下阿蒙（非复：不再是）9.即更刮目相待（更：重新）10.大兄

2、何见事之晚乎（大兄：长兄）（见事：认清事物）11.但当涉猎（但：只，仅仅）12.及鲁肃过寻阳（过：到）13.即更刮目相待（更：重新）二、掌握成语1.成语“吴下阿蒙”出自《孙权劝学》，其原句是：（与蒙议论，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙。”这一成语的意思是：泛指缺少学识和文才的人。2.成语“刮目相待”出自《孙权劝学》，其原句是：（士别三日，即更刮目相待。）这一成语的意思是：用新的眼光看待。三、全文翻译当初，孙权对吕蒙说：“你现在当权掌事了，不可以不学习。吕蒙以军中事务多来推辞.孙权说：“我难道想要你钻研经书当博士吗

3、？只应当粗略地阅读，了解以往的事情罢了。你说事务多，谁比得上我事务多呢？我经常读书，自以为大有益处。吕蒙于是开始学习。到了鲁肃来到寻阳的时候，鲁肃和吕蒙论议,十分惊奇地说：“以你现在的才干、谋略来看，你不再是原来那个吴下阿蒙了！”吕蒙说：“士别三日，就要重新另眼看待，长兄知道这件事太晚了啊！”鲁肃于是叩拜吕蒙的母亲，与吕蒙结为朋友，然后分别了。四、内容理解填空题1.孙权劝吕蒙学习的原因是：卿今当涂掌事，不可不学；面对吕蒙4花城中学七年级语文教学案编制:张其秀审核:梁翠林使用时间:2016.4的，孙权没有以权势压人，而

4、是提出了“但当涉猎，见往事耳”的读书的基本要求，再用“孤常读书，自以为大有所益。”现身说法，指出了读书的好处。2.及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”表明吕蒙才略的惊人长进。3.鲁肃为什么与吕蒙“结友”？答：鲁肃之所以主动与吕蒙“结友”，表明鲁肃对吕蒙的赏识和认可，侧面表现吕蒙学有所成，孙权的劝学取得明显效果。4.吕蒙的变化对你有什么启示？答：一个人即使基础再差，只要端正态度，努力学习，就一定能学到东西，从而提高自己的认知水平和办事能力。5.说明文中三个人物的身份，并根据文意，说说各自的性格

5、特点。孙权：三国时吴国国君。善劝、亲近、关心部下吕蒙：吴国名将。乐于接受劝告，勤奋好学鲁肃：吴国谋士。直爽、敬才、爱才五、中考链接1.下列加点词词义相同的一组是（A）（3分）A．以蒙辞以军中多务B．若孰若孤以钱币乞之若毒之乎C.过及鲁肃过寻阳D．见见往事耳人恒过，然后能改有时见日2.下面句子中加点的词的意义或用法相同的一项是（D）（2分）全品中考网蒙辞以军中多务【用】孤常读书，自以为大有所益【认为】A．B．使如逖者统之以复中原【来】左丞相睿以为军谘祭酒【把…作为】大兄何见事之晚乎【这么】肃遂拜蒙母【于是】C．D．宋何

6、罪之有【提宾标志】遂与外人间隔【于是】3.下列对句中加点词意思的解说，不正确的一项是（D）（3分）A．卿今当涂掌事（古代君对臣，长辈对晚辈的称谓）B．孤岂欲卿治经为博士邪（古代王侯的自称）C．非复吴下阿蒙（在名字前面加“阿”，有亲昵的味道）D．大兄何见事之晚乎（古代对自家兄长的尊称）4.简答（不得直接摘抄原文句子）（6分）（1）孙权劝吕蒙读书的原因是什么？因为吕蒙现在掌管权事，不可以不学习。（2）文中哪句话可以看出吕蒙学有所成？鲁肃与吕蒙交谈讨论，大吃一惊说：“你今天的才干和谋略，不再是在吴县时的阿蒙啊！”4花城中学

7、七年级语文教学案编制:张其秀审核:梁翠林使用时间:2016.45．谈谈你对“孤岂欲卿治经为博士邪，但当涉猎，见往事耳。”这句话的理解。答：这句话的意思是：我难道是要你去阅读经书当博士吗？我只不过是叫你应当多读点书，熟悉一些历史罢了。这句话写出了孙权对读书目的的看法，揭示了读书并不仅仅是为了求取功名，更重要的是为增长见识阅历。6．孙权是用什么方法劝吕蒙学习的？（2分）答：用自己读书的切身体会来劝吕蒙学习的。　三人越谷　今有三人焉，一人勇，一人勇怯半，一人怯。有与之临乎渊谷者，且告之曰：“能跳而越此谓之勇不然为怯。”彼勇

8、者耻怯，必跳而越焉，其勇怯半者与怯者则不能也。又告之曰：“跳而越者与千金，不然则否。”彼勇怯半者奔利，必跳而越焉，其怯者犹未能也。须臾，顾见猛虎暴然向逼，则怯者不待告，跳而越之如康庄矣。然则人岂有勇怯哉?要在以势驱之耳。　　　　【翻译】　　现在有三个人：一个勇敢，一个一半勇敢一半怯懦，一个怯懦。有人同他们一道走到深谷边，并且告诉他们说：“能够跳